【題目】如圖,分別以Rt△ABC的直角邊AC及斜邊AB為邊向外作等邊△ACD、等邊△ABE,EF⊥AB,垂足為F,連接DF,當(dāng)= 時,四邊形ADFE是平行四邊形.

【答案】

【解析】

試題分析:當(dāng)=時,四邊形ADFE是平行四邊形.理由如下

=∴∠CAB=30°,∵△ABE為等邊三角形,EFAB,EF為BEA的平分線,AEB=60°,AE=AB,∴∠FEA=30°,又BAC=30°,∴∠FEA=BAC,在ABC和EAF中,∵∠ACB=EFA,BAC=AEF,AB=AE∴△ABC≌△EAF(AAS),∵∠BAC=30°,DAC=60°,∴∠DAB=90°,即DAAB,EFAB,ADEF,∵△ABC≌△EAF,EF=AC=AD,四邊形ADFE是平行四邊形.故答案為:

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】同位角相等,這是______事件(選填隨機(jī)必然”).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABCD中,AD=8,AE平分∠BAD交BC于點E,DF平分∠ADC交BC于點F,且EF=2,則AB的長為(

A.3 B.5 C.2或3 D.3或5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,正比例函數(shù)y=kxk>0)與反比例函數(shù)y= 的圖象分別交于AC兩點,已知點B與點D關(guān)于坐標(biāo)原點O成中心對稱,且點B的坐標(biāo)為(m , 0).其中m>0.

(1)四邊形ABCD的是 . (填寫四邊形ABCD的形狀)
(2)當(dāng)點A的坐標(biāo)為(n,3)時,四邊形ABCD是矩形,求mn的值.
(3)試探究:隨著km的變化,四邊形ABCD能不能成為菱形?若能,請直接寫出k的值;若不能,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,BC=8,∠BAC=110°,AB的垂直平分線交BC于點D,AC的垂直平分線交BC于點E.則△ADE的周長為;∠DAE的度數(shù)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在等腰Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB,F(xiàn)是AB邊上的中點,點D、E分別在邊AC、BC邊上,且AD=CE,連接DE、DF、EF.
(1)求證:△ADF≌△CEF;
(2)試判斷△DFE的形狀,并說明理由.

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【題目】a,b為實數(shù),且a>b,則下列不等式的變形正確的是( )
A.a﹣x<b﹣x
B.﹣a+1>﹣b+1
C.5a>5b
D.

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【題目】如圖,“中國海監(jiān)50”正在南海海域A處巡邏,島礁B上的中國海軍發(fā)現(xiàn)點A在點B的正西方向上,島礁C上的中國海軍發(fā)現(xiàn)點A在點C的南偏東30°方向上,已知點C在點B的北偏西60°方向上,且B、C兩地相距120海里.

(1)求出此時點A到島礁C的距離;

(2)若“中海監(jiān)50”從A處沿AC方向向島礁C駛?cè),?dāng)?shù)竭_(dá)點A′時,測得點B在A′的南偏東75°的方向上,求此時“中國海監(jiān)50”的航行距離.(注:結(jié)果保留根號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在一次測量活動中,小麗站在離樹底部E處5m的B處仰望樹頂C,仰角為30°,已知小麗的眼睛離地面的距離AB為1.65m,那么這棵樹大約有多高?(結(jié)果精確到0.1m,參考數(shù)據(jù):1.73)

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