下列語(yǔ)句中,正確的是( 。
A、xy+1是一個(gè)一次二項(xiàng)式
B、-
2xy
3
的系數(shù)是
2
3
C、x2y和-yx2是同類項(xiàng)
D、-a3b2c的次數(shù)是5
考點(diǎn):單項(xiàng)式,同類項(xiàng),多項(xiàng)式
專題:
分析:根據(jù)一個(gè)單項(xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項(xiàng)式的系數(shù),單項(xiàng)式中所有字母的指數(shù)的和叫做單項(xiàng)式的次數(shù);幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫做多項(xiàng)式,每個(gè)單項(xiàng)式叫做多項(xiàng)式的項(xiàng);所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也相同,這樣的項(xiàng)叫做同類項(xiàng)分別分析即可.
解答:解:A、xy+1是一個(gè)二次二項(xiàng)式,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、-
2xy
3
的系數(shù)是-
2
3
,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、x2y和-yx2是同類項(xiàng),故此選項(xiàng)正確;
D、-a3b2c的次數(shù)是6,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了單項(xiàng)式和多項(xiàng)式,以及同類項(xiàng),關(guān)鍵是掌握各知識(shí)點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解方程:
(1)9(x+1)2=(x-2)2
(2)(m-1)x2+(2m-1)x+m-3=0
(3)x2-(
2
+
3
)x+
6
=0.

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如圖所示.⊙O的直徑AB為10cm,弦BC為5cm,D,E分別是ACB的平分線與⊙O,AB的交點(diǎn),P為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),且PC=PE.
(1)試判斷直線PC與⊙O的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由;
(2)求CD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若4cos2α-(2+2
3
)cosα+
3
=0,求銳角α.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在數(shù)軸上,與表示數(shù)-2的點(diǎn)相距4個(gè)單位的點(diǎn)表示的數(shù)是( 。
A、2B、-6
C、2,-6D、-2,6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖(1)先把一張矩形紙片ABCD上下對(duì)折,設(shè)折痕為MN;如圖(2)再把點(diǎn)B疊在折痕線上,得到△ABE,過(guò)點(diǎn)B向右折紙片,使D、Q、A三點(diǎn)扔保持在一條直線上,得折痕PQ.
(1)求證:△PBE∽△QAB.
(2)你認(rèn)為△PBE和△BAE相似嗎?若相似給出證明;若不相似請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)延長(zhǎng)EB交AD于點(diǎn)H,請(qǐng)直接寫(xiě)出△AEH的形狀為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下面幾何體的三種視圖有無(wú)錯(cuò)誤?如果有,請(qǐng)改正.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示,則化簡(jiǎn)|a+1|+|a-1|的結(jié)果為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在△ABC中,AB=AC,AD是BC邊上的高,點(diǎn)E、F是AD的三等分點(diǎn),若△ABC的面積28cm2,則圖中陰影部分的面積是
 
cm2

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