【題目】某通信公司策劃了兩種上網(wǎng)的月收費方式:
收費方式 | 月使用費/元 | 包時上網(wǎng)時間/ | 超時費/(元/) |
30 | 25 | 0.05 | |
設(shè)每月上網(wǎng)時間為,方式的收費金額分別為(元),(元),如圖是與之間函數(shù)關(guān)系的圖象.(友情提示:若累計上網(wǎng)時間不超出包時上網(wǎng)時間,則只收月使用費;若累計上網(wǎng)時間超出包時上網(wǎng)時間,則對超出部分再加收超時費)
(1) , , ;
(2)求
(3)若每月上網(wǎng)時間為31小時,請直接寫出選擇哪種方式能節(jié)省上網(wǎng)費.
【答案】(1)45,50,0.05;(2);(3)若每月上網(wǎng)的時間為31小時,選擇方式B能節(jié)省上網(wǎng)費.
【解析】
(1)根據(jù)函數(shù)圖象可以得到m、n的值,然后根據(jù)15小時花費45元可以求得p的值;
(2)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可以求得與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)時,分別求出兩種方式下的費用,然后比較大小即可解答本題.
解:(1)由函數(shù)圖象可得,
,,,
故答案為:45,50,;
(2)當(dāng)時,,
當(dāng)時,,
綜上所述:;
(3)當(dāng)時,
,
,
,
若每月上網(wǎng)的時間為31小時,選擇方式B能節(jié)省上網(wǎng)費.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某公司大門出口處有一自動感應(yīng)欄桿,點A是欄桿轉(zhuǎn)動的支點,當(dāng)車輛經(jīng)過時,欄桿AE會自動升起,某天早上,欄桿發(fā)生故障,在某個位置突然卡住,這時測得欄桿升起的角度∠BAE=127°,已知AB⊥BC,支架AB高1.2米,大門BC打開的寬度為2米,這時一輛長寬高分別為(4600 mm、1700 mm、1400 mm)的汽車能否順利通過?(欄桿寬度,汽車反光鏡忽略不計,參考數(shù)據(jù):sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75.)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】今年5月,某大型商業(yè)集團(tuán)隨機(jī)抽取所屬的m家商業(yè)連鎖店進(jìn)行評估,將各連鎖店按照評估成績分成了A、B、C、D四個等級,繪制了如圖尚不完整的統(tǒng)計圖表.
評估成績n(分) | 評定等級 | 頻數(shù) |
90≤n≤100 | A | 2 |
80≤n<90 | B | |
70≤n<80 | C | 15 |
n<70 | D | 6 |
根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)求m的值;
(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求B等級所在扇形的圓心角的大。唬ńY(jié)果用度、分、秒表示)
(3)從評估成績不少于80分的連鎖店中任選2家介紹營銷經(jīng)驗,求其中至少有一家是A等級的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,二次函數(shù)y=x2+bx+c的圖象與x軸交于A、B兩點,B點的坐標(biāo)為(3,0),與y軸交于點C(0,﹣3),點P是直線BC下方拋物線上的任意一點.
(1)求這個二次函數(shù)y=x2+bx+c的解析式.
(2)連接PO,PC,并將△POC沿y軸對折,得到四邊形POP′C,如果四邊形POP′C為菱形,求點P的坐標(biāo).
(3)如果點P在運動過程中,能使得以P、C、B為頂點的三角形與△AOC相似,請求出此時點P的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某水庫大壩的橫截面是如圖所示的四邊形BACD,期中AB∥CD.瞭望臺PC正前方水面上有兩艘漁船M、N,觀察員在瞭望臺頂端P處觀測漁船M的俯角,觀測漁船N在俯角,已知NM所在直線與PC所在直線垂直,垂足為點E,PE長為30米.
(1)求兩漁船M,N之間的距離(結(jié)果精確到1米);
(2)已知壩高24米,壩長100米,背水坡AD的坡度.為提高大壩防洪能力,某施工隊在大壩的背水坡填筑土石方加固,加固后壩定加寬3米,背水坡FH的坡度為,施工12天后,為盡快完成加固任務(wù),施工隊增加了機(jī)械設(shè)備,工作效率提高到原來的1.5倍,結(jié)果比原計劃提前20天完成加固任務(wù),施工隊原計劃平均每天填筑土石方多少立方米?(參考數(shù)據(jù): )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】探究:如圖①,在ABCD中,E為BC的中點,AE與BD相交于點M.求證:.
應(yīng)用:如圖②,在四邊形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,點E、F分別為AB、BC的中點,EF與BD相交于點M,連結(jié)AC.若ME=3,則AC的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△OAB中,OA=4,AB=5,點C在OA上,AC=1,⊙P的圓心P在線段BC上,且⊙P與邊AB,AO都相切.若反比例函數(shù)(k≠0)的圖象經(jīng)過圓心P,則k=________________。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c(a,b,c為常數(shù),且a≠0)經(jīng)過點(﹣1,0)和(m,0),且1<m<2,當(dāng)x<﹣1時,y隨著x的增大而減。铝薪Y(jié)論:
①abc>0;
②a+b>0;
③若點A(﹣3,y1),點B(3,y2)都在拋物線上,則y1<y2;
④a(m﹣1)+b=0;
⑤若c≤﹣1,則b2﹣4ac≤4a.
其中結(jié)論錯誤的是 .(只填寫序號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)y=x2-2x-3的圖象與x軸交于A、B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C,頂點為D.
(1)求點A、B、C、D的坐標(biāo),并在下面直角坐標(biāo)系中畫出該二次函數(shù)的大致圖象;
(2)說出拋物線y=x2-2x-3可由拋物線y=x2如何平移得到?
(3)求四邊形OCDB的面積.
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