若a＞c，則當(dāng)m
 
時(shí)，am＜cm．
考點(diǎn)：不等式的性質(zhì)
專題：
分析：根據(jù)不等式的基本性質(zhì)：不等式兩邊乘（或除以）同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)的方向改變，可知m＜0．
解答：解：若a＞c，則當(dāng)m＜0時(shí)，am＜cm，
故答案為：＜0．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了不等式的基本性質(zhì)．不等式的基本性質(zhì)：
（1）不等式兩邊加（或減）同一個(gè)數(shù)（或式子），不等號(hào)的方向不變．
（2）不等式兩邊乘（或除以）同一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)的方向不變．
（3）不等式兩邊乘（或除以）同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)的方向改變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列各題
（1）2
3
+|
3
-2|-
364
；
（2）解不等式：2（x+3）-4＞0，并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，平面直角坐標(biāo)系xOy中，A（0，12），B（40，0），C（36，12），點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā)，以1個(gè)單位/s的速度向點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)；點(diǎn)Q從B同時(shí)出發(fā)，以2個(gè)單位/s的速度向點(diǎn)O運(yùn)動(dòng)，規(guī)定其中一個(gè)動(dòng)點(diǎn)到達(dá)端點(diǎn)時(shí)，另一個(gè)動(dòng)點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)，設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts．
（1）求過(guò)O，C，B三點(diǎn)的拋物線解析式；
（2）求證：△OCB為直角三角形；
（3）t為何值時(shí)，PQ=BC；
（4）在（1）中的拋物線上，是否存在點(diǎn)M，使以O(shè)，M，P，Q為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形？若存在，直接寫出此時(shí)t的值和M點(diǎn)的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

去括號(hào)并合并同類項(xiàng)：x-（2x-y）=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

-
3
的相反數(shù)是
 
，
36
的算術(shù)平方根是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，已知點(diǎn)O是正三角形ABC三條高的交點(diǎn)，現(xiàn)將△AOB繞點(diǎn)O至少要旋轉(zhuǎn)
 
度后與△AOC重合．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)：
x-y
x
-
y
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
(a+1)2
+|b-1|=0，則a2009+b2010=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

方程x+4y=1，x2+y=1，y+z=0，x•y=1，3x=2y中，二元一次方程共有（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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