【題目】如圖,在中,,,點的坐標為,點的坐標為,求點的坐標( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
由題意過A和B分別作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,利用已知條件可證明△ADC≌△CEB,再由全等三角形的性質和已知數(shù)據(jù)即可求出B點的坐標.
解:過A和B分別作AD⊥OC于D,BE⊥OC于E,
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠CAD=90°∠ACD+∠BCE=90°,
∴∠CAD=∠BCE,
在△ADC和△CEB中,
∴△ADC≌△CEB(AAS),
∴DC=BE,AD=CE,
∵點C的坐標為(-2,0),點A的坐標為(-6,3),
∴OC=2,AD=CE=3,OD=6,
∴CD=OD-OC=4,OE=CE-OC=3-2=1,
∴BE=4,
∴則B點的坐標是(1,4).
故選:D.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O交BC于點D,交AC于點E.
(1)當∠BAC為銳角時,如圖①,求證:∠CBE=∠BAC;
(2)當∠BAC為鈍角時,如圖②,CA的延長線與⊙O相交于點E,(1)中的結論是否仍然成立?并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從甲、乙兩名射擊選手中選出一名選手參加省級比賽,現(xiàn)對他們分別進行5次射擊測試,成績分別為(單位:環(huán))
甲:5、6、7、9、8
乙:8、4、8、6、9
(1)分別計算這兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和方差;
(2)根據(jù)測試成績,你認為選派哪一名選手參賽更好些?為什么?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】為宣傳6月6日世界海洋日,某校八年級舉行了主題為“珍惜海洋資源,保護海洋生物多樣性”的知識競賽活動.為了解全年級500名學生此次競賽成績(百分制)的情況,隨機抽取了部分參賽學生的成績,整理并繪制出如下不完整的統(tǒng)計表(表1)和統(tǒng)計圖(如圖).請根據(jù)圖表信息解答以下問題:
(1)本次調查一共隨機抽取了個參賽學生的成績;
(2)表1中a= ;
(3)所抽取的參賽學生的成績的中位數(shù)落在的“組別”是 ;
(4)請你估計,該校九年級競賽成績達到90分以上(含90分)的學生約有多少人.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,AB=4,AD=2,點E在CD上,DE=1,點F是邊AB上一動點,以EF為斜邊作Rt△EFP.若點P在矩形ABCD的邊上,且這樣的直角三角形恰好有兩個,則AF的值是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某蔬菜店第一次用400元購進某種蔬菜,由于銷售狀況良好,該店又用700元第二次購進該品種蔬菜,所購數(shù)量是第一次購進數(shù)量的2倍,但進貨價每千克少了0.5元.
(1)第一次所購該蔬菜的進貨價是每千克多少元?
(2)蔬菜店在銷售中,如果兩次售價均相同,第一次購進的蔬菜有2% 的損耗,第二次購進的蔬菜有3% 的損耗,若該蔬菜店售完這些蔬菜獲利不低于944元,則該蔬菜每千克售價至少為多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學興趣小組,利用樹影測量樹高,如圖(1),已測出樹AB的影長AC為12米,并測出此時太陽光線與地面成30°夾角.
(1)求出樹高AB;
(2)因水土流失,此時樹AB沿太陽光線方向倒下,在傾倒過程中,樹影長度發(fā)生了變化,假設太陽光線與地面夾角保持不變.求樹的最大影長.(用圖(2)解答)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com