15.如圖,將△ABC沿DE翻折,折痕DE∥BC,DB=2AD,DE=4,則BC等于( 。
A.6B.8C.10D.12

分析 如圖,延長(zhǎng)BD、CE交于點(diǎn)A′,由DE∥BC,推出$\frac{A′D}{A′B}$=$\frac{DE}{BC}$,由此即可解決問(wèn)題.

解答 解:如圖,延長(zhǎng)BD、CE交于點(diǎn)A′.

∵DA=DA′,DE∥BC,
∴$\frac{A′D}{A′B}$=$\frac{DE}{BC}$,
∵BD=2AD,
∴$\frac{DE}{BC}$=$\frac{1}{3}$,
∵DE=4,
∴BC=3DE=12.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查翻折變換、平行線分線段成比例定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,利用平行線的性質(zhì)解決問(wèn)題,屬于中考?碱}型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.甲、乙兩同學(xué)從A地出發(fā),騎自行車(chē)在同一路上行駛到B地,他們離出發(fā)地的距離s(千米)與行駛的時(shí)間t(小時(shí)) 之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,根據(jù)圖中提供的信息,有下列說(shuō)法:
①他們都行駛了18千米;
②甲、乙兩人同時(shí)到達(dá)目的地;
③乙比甲晚出發(fā)了0.5小時(shí);
④相遇后,甲的速度小于乙的速度;
⑤甲在途中停留了0.5小時(shí),
其中符合圖象的說(shuō)法有幾個(gè)( 。
A.2B.3C.4D.5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=2,點(diǎn)P是線段AB上的一動(dòng)點(diǎn),將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),得到△A1B1C1,點(diǎn)E是線段A1C的中點(diǎn),則PE長(zhǎng)度的最小值為( 。
A.$\sqrt{2}$-1B.$\sqrt{3}$-1C.$\sqrt{2}$+1D.$\sqrt{3}$+1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.函數(shù)$y=\frac{x}{{\sqrt{x-1}}}$的自變量x的取值范圍在數(shù)軸上表示為( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.計(jì)算:(6a2-10ab+4a)÷(2a)=3a-5b+2.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

20.不等式$\frac{x-1}{7}$<$\frac{2x+5}{3}$的解集是x>-$\frac{38}{11}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.a+b+c>0B.abc>0C.b2-4ac<0D.2a+b<0

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列圖形中,是中心對(duì)稱(chēng)圖形的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖形不是立體圖形的是( 。
A.B.圓柱C.D.三棱柱

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案