【題目】如圖,在邊長為1的正方形中,對角線,相交于點,點,點分別是,的中點,交于點,連接,,,得到以下四個結(jié)論:①,②,③,④,其中正確的結(jié)論是________(填寫序號).
【答案】①③④
【解析】
根據(jù)正方形的性質(zhì)、中位線的性質(zhì)、全等三角形的性質(zhì)以及判定定理、勾股定理、三角形外角的性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)以及判定定理進行分析即可.
∵四邊形ABCD是正方形
∴
∵點,點分別是,的中點
∴
∴
在△DCF和△CBE中
∴
∴
∴
∴
∴
∴,故①正確
由勾股定理得
∵四邊形ABCD是正方形
∴,,,
∵O是AC中點,F是BC中點
∴
∴
在△BEG和△BFG中
∴
∴
∴
由勾股定理得
∴
∴,故②錯誤
∵
∴
在△DBF和△CAE中
∴
∴
根據(jù)三角形外角的性質(zhì)可得
∴
∴,故③正確
作與BC交于I
∵
∴
∵
∴
在△CGI和△CEB中
∴
∴
∴
解得
∴,故④正確
綜上所述:①③④正確.
故答案為:①③④.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y1=ax+b的圖象與x軸,y軸交于A,B;與直線y2=kx交于P(2,1),且PO=PA.
(1)求點A的坐標(biāo)和k的值;
(2)求a,b的值;
(3)點D為直線y1=ax+b上一動點,其橫坐標(biāo)為m,(m<2),DF⊥x軸于點F,交y2=kx于點E,且DF=3EF,求點D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在等腰直角三角形中,,為的中點,且,垂足為點,過點作交的延長線于點,聯(lián)結(jié).
(1)求證:;
(2)連接,試判斷的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】我市少體校為了從甲、乙兩名運動員中選出一名運動員參加省運動會百米比賽,組織了選拔測試,分別對兩人進行了五次測試,成績(單位:秒)以及平均數(shù)、方差如表:
甲 | 13 | 13 | 14 | 16 | 18 | x=14.8 | S=3.76 |
乙 | 14 | 14 | 15 | 15 | 16 | x=14.8 | S=0.56 |
學(xué)校決定派乙運動員參加比賽,理由是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解學(xué)生體質(zhì)情況,從各年級學(xué)生中隨機抽取部分學(xué)生進行體能測試.
每個學(xué)生的測試成績按標(biāo)準(zhǔn)對應(yīng)為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級.統(tǒng)計員在將測試數(shù)據(jù)繪制 成圖表時發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀漏統(tǒng)計4人,良好漏統(tǒng)計6人,于是及時更正,從而形成如下圖表.請按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:
(1)填寫統(tǒng)計表.
(2)根據(jù)調(diào)整后數(shù)據(jù),補全條形統(tǒng)計圖.
(3)若該校共有學(xué)生1500人,請你估算出該校體能測試等級為“優(yōu)秀”的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】臺州某校七(1)班同學(xué)分三組進行數(shù)學(xué)活動,對七年級400名同學(xué)最喜歡喝的飲料情況、八年級300名同學(xué)零花錢的最主要用途情況、九年級300名同學(xué)完成家庭作業(yè)時間情況進行了全面調(diào)查,并分別用扇形圖、頻數(shù)分布直方圖、表格來描述整理得到的數(shù)據(jù).
根據(jù)以上信息,請回答下列問題:
(1)七年級400名同學(xué)中最喜歡喝“冰紅茶”的人數(shù)是多少?
(2)補全八年級300名同學(xué)中零花錢的最主要用途情況頻數(shù)分布直方圖;
(3)九年級300名同學(xué)中完成家庭作業(yè)的平均時間大約是多少小時(結(jié)果保留一位小數(shù))?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示的是一種置于桌面上的簡易臺燈,將其結(jié)構(gòu)簡化成圖2,燈桿AB與CD交于點O(點O固定),燈罩連桿CE始終保持與AB平行,燈罩下方FG處于水平位置,測得OC=20cm,∠COB=70°,∠F=40°,EF=EG,點G到OB的距離為12cm.
(1)求∠CEG的度數(shù).
(2)求燈罩的寬度(FG的長;結(jié)果精確到0.1cm,可用科學(xué)計算器).
(參考數(shù)據(jù):sin40°≈0.643,cos40°≈0.766,sin70°≈0.940,cos70°≈0.342)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,某數(shù)學(xué)興趣小組為了測量河對岸l1的兩棵古樹A、B之間的距離,他們在河這邊沿著與AB平行的直線l2上取C、D兩點,測得∠ACB=15°,∠ACD=45°,若l1、l2之間的距離為50m,則古樹A、B之間的距離為_____m.
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