問(wèn)題探索:
(1)已知一個(gè)正分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)公式(m>n>0),如果分子、分母同時(shí)增加1,分?jǐn)?shù)的值是增大還是減?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(2)若正分?jǐn)?shù)數(shù)學(xué)公式(m>n>0)中分子和分母同時(shí)增加2,3…k(整數(shù)k>0),情況如何?
(3)請(qǐng)你用上面的結(jié)論解釋下面的問(wèn)題:
建筑學(xué)規(guī)定:民用住宅窗戶面積必須小于地板面積,但按采光標(biāo)準(zhǔn),窗戶面積與地板面積的比應(yīng)不小于10%,并且這個(gè)比值越大,住宅的采光條件越好,問(wèn)同時(shí)增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好還是變壞?請(qǐng)說(shuō)明理由.

解:(1)(m>n>0)
證明:∵-=
又∵m>n>0,
<0,


(2)根據(jù)(1)的方法,將1換為k,有(m>n>0,k>0).

(3)設(shè)原來(lái)的地板面積和窗戶面積分別為x、y,增加面積為a,
由(2)的結(jié)論,可得一個(gè)真分?jǐn)?shù),分子分母增大相同的數(shù),則這個(gè)分?jǐn)?shù)整體增大;
則可得:
所以住宅的采光條件變好了.
分析:(1)使用作差法,對(duì)兩個(gè)分式求差,有-=,由差的符號(hào)來(lái)判斷兩個(gè)分式的大。
(2)由(1)的結(jié)論,將1換為k,易得答案,
(3)由(2)的結(jié)論,可得一個(gè)真分?jǐn)?shù),分子分母增大相同的數(shù),則這個(gè)分?jǐn)?shù)整體增大;結(jié)合實(shí)際情況判斷,可得結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查分式的性質(zhì)與運(yùn)算,涉及分式比較大小的方法(做差法),并要求學(xué)生對(duì)得到的結(jié)論靈活運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

問(wèn)題探索:
(1)已知一個(gè)正分?jǐn)?shù)
n
m
(m>n>0),如果分子、分母同時(shí)增加1,分?jǐn)?shù)的值是增大還是減?請(qǐng)證明你的結(jié)論.
(2)若正分?jǐn)?shù)
n
m
(m>n>0)中分子和分母同時(shí)增加2,3…k(整數(shù)k>0),情況如何?
(3)請(qǐng)你用上面的結(jié)論解釋下面的問(wèn)題:
建筑學(xué)規(guī)定:民用住宅窗戶面積必須小于地板面積,但按采光標(biāo)準(zhǔn),窗戶面積與地板面積的比應(yīng)不小于10%,并且這個(gè)比值越大,住宅的采光條件越好,問(wèn)同時(shí)增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好還是變壞?請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀理解
對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a,b,∵(
a
-
b
)2
≥0,∴a+b-2
ab
≥0,∴a+b≥2
ab
,只有當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.
結(jié)論:在a+b≥2
ab
(a,b均為正實(shí)數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥2
p
只有當(dāng)a=b時(shí),a+b有最小值2
p

根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)若m>0,只有當(dāng)m=
 
時(shí),m+
1
m
有最小值
 

(2)探索應(yīng)用
如圖,已知A(-2,0),B(0,-3),P為雙曲線y=
6
x
(x>0)上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,PD⊥y軸于點(diǎn)D.求四邊形ABCD面積的最小值,并說(shuō)明此時(shí)四邊形ABCD的形狀.
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(3)實(shí)踐應(yīng)用
建筑一個(gè)容積為800m3,深為8m的長(zhǎng)方體蓄水池,池壁每平方米造價(jià)為80元,池底每平方米造價(jià)為120元,如何設(shè)計(jì)池底的長(zhǎng)、寬,使總造價(jià)最低?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

閱讀理解
對(duì)于任意正實(shí)數(shù)a,b,∵數(shù)學(xué)公式≥0,∴a+b-2數(shù)學(xué)公式≥0,∴a+b≥2數(shù)學(xué)公式,只有當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.
結(jié)論:在a+b≥2數(shù)學(xué)公式(a,b均為正實(shí)數(shù))中,若ab為定值p,則a+b≥2數(shù)學(xué)公式只有當(dāng)a=b時(shí),a+b有最小值2數(shù)學(xué)公式
根據(jù)上述內(nèi)容,回答下列問(wèn)題:
(1)若m>0,只有當(dāng)m=______時(shí),m+數(shù)學(xué)公式有最小值______.
(2)探索應(yīng)用
如圖,已知A(-2,0),B(0,-3),P為雙曲線y=數(shù)學(xué)公式(x>0)上的任意一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作PC⊥x軸于點(diǎn)C,PD⊥y軸于點(diǎn)D.求四邊形ABCD面積的最小值,并說(shuō)明此時(shí)四邊形ABCD的形狀.

(3)實(shí)踐應(yīng)用
建筑一個(gè)容積為800m3,深為8m的長(zhǎng)方體蓄水池,池壁每平方米造價(jià)為80元,池底每平方米造價(jià)為120元,如何設(shè)計(jì)池底的長(zhǎng)、寬,使總造價(jià)最低?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

問(wèn)題探索:
(1)已知一個(gè)正分?jǐn)?shù)(m>n>0),如果分子、分母同時(shí)增加1,分?jǐn)?shù)的值是增大還是減?請(qǐng)證明你的結(jié)論;
(2)若正分?jǐn)?shù)(m>n>0)中分子和分母同時(shí)增加2,3…k(整數(shù)k>0),情況如何?
(3)請(qǐng)你用上面的結(jié)論解釋下面的問(wèn)題:
建筑學(xué)規(guī)定:民用住宅窗戶面積必須小于地板面積,但按采光標(biāo)準(zhǔn),窗戶面積與地板面積的比應(yīng)不小于10%,并且這個(gè)比值越大,住宅的采光條件越好,問(wèn)同時(shí)增加相等的窗戶面積和地板面積,住宅的采光條件是變好還是變壞?請(qǐng)說(shuō)明理由。

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