【題目】若﹣5x2ym與xny是同類項(xiàng),則m+n的值為(
A.1
B.2
C.3
D.4

【答案】C
【解析】解:∵﹣5x2ym和xny是同類項(xiàng),
∴n=2,m=1,m+n=2+1=3,
故選:C.
根據(jù)同類項(xiàng)的定義(所含字母相同,相同字母的指數(shù)相同)列出方程等式,求出n,m的值,再相加即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個(gè)等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為3和5,則它的周長(zhǎng)為( )

A. 11 B. 12 C. 13 D. 11或13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,長(zhǎng)方形ABCD中,AB=4cm,BC=3cm,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1cm的速度沿A→B→C→E 運(yùn)動(dòng),最終到達(dá)點(diǎn)E.若點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為x秒,那么當(dāng)x=時(shí),△APE的面積等于5.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,一只螞蟻從點(diǎn)P(0,1)出發(fā),沿著圖示折線方向移動(dòng),第一次到達(dá)點(diǎn)(1,1),第二次達(dá)到點(diǎn)(1,0),第三次達(dá)到點(diǎn)(1,﹣1),第四次達(dá)到點(diǎn)(2,﹣1),…,按照這樣的規(guī)律,第2016次到達(dá)點(diǎn)的坐標(biāo)應(yīng)為

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線l外不重合的兩點(diǎn)A,B,在直線l上求作一點(diǎn)C,使得AC+BC的長(zhǎng)度最短,作法為:①作點(diǎn)B關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)B′;②連接AB′與直線l相交于點(diǎn)C,則點(diǎn)C為所求作的點(diǎn).在解決這個(gè)問題時(shí)沒有運(yùn)用到的知識(shí)或方法是(

A.轉(zhuǎn)化思想
B.三角形的兩邊之和大于第三邊
C.兩點(diǎn)之間,線段最短
D.三角形的一個(gè)外角大于與它不相鄰的任意一個(gè)內(nèi)角

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事件中的必然事件是( )

A. 天氣陰了之后下雨

B. 小明上學(xué)路上看到兩車相撞

C. 拋擲一枚骰子,朝上的一面點(diǎn)數(shù)恰好是5

D. 同時(shí)拋擲兩枚骰子,朝上的兩面點(diǎn)數(shù)之和小于13

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若半徑為6cm的圓中,一段弧長(zhǎng)為3πcm,則這段弧所對(duì)的圓心角度數(shù)為_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,網(wǎng)格的每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度,正方形AGFB和正方形ACDE的頂點(diǎn)都在網(wǎng)格格點(diǎn)上.
(1)建立平面直角坐標(biāo)系,使點(diǎn)B、C的坐標(biāo)分別為(0,0)和(3,0),寫出點(diǎn)A、D、E、F、G的坐標(biāo),并指出它們所在象限.
(2)計(jì)算三角形AGF和三角形ABC的面積.
(3)作圖:過點(diǎn)A作BC的垂線,與GE交于點(diǎn)K,垂足為H.請(qǐng)測(cè)量圖中的線段KE、GK的長(zhǎng)度(回答實(shí)際測(cè)量值)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合中:
+2,﹣3,0,﹣3 ,﹣1.414,﹣17,
負(fù)數(shù):{…};
正整數(shù):{…};
整數(shù):{…};
負(fù)分?jǐn)?shù):{…};
分?jǐn)?shù):{…};
有理數(shù):{…}.

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