如圖，線段、射線和直線的條數(shù)分別是（　�。�
A、5，3，1
B、2，2，1
C、3，3，4
D、3，2，1
考點(diǎn)：直線、射線、線段
專題：
分析：利用直線，射線及線段的定義求解即可．
解答：解：根據(jù)圖形可得，線段、射線和直線的條數(shù)分別是3，2，1．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了直線，射線及線段，解題的關(guān)鍵是熟記直線，射線及線段的定義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+5=0（a≠0）的一個(gè)解是x=1，則a+b+2015的值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）計(jì)算：3×（-2）-|-7|÷（-1）+（-1）2015
（2）化簡：-3xy2+8xy2-6y2x．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，直線OA與雙曲線y=
m
x
在第一象限內(nèi)交于點(diǎn)A，過點(diǎn)A的直線y=kx+b與x軸正半軸交于點(diǎn)B，與雙曲線的另一交點(diǎn)為C，連結(jié)OC．若OA=OB=5，tan∠AOB=
3
4
．
（1）求雙曲線和直線AB的解析式；
（2）求△AOC的面積．
（3）在第一象限內(nèi)，根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在梯形ABCD中，將AB平移至DE處，則四邊形ABED是
 
 四邊形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用一個(gè)平面去截下列幾何體，截面能出現(xiàn)三角形的有（　�。�
①長方體②正方體③球④圓錐⑤圓柱．
A、5個(gè)B、4個(gè)C、3個(gè)D、2個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某開發(fā)商進(jìn)行商鋪促銷，廣告上寫著如下條款：投資者購買商鋪后，必須由開發(fā)商代租賃5年，5年期滿后由開發(fā)商以比原商鋪標(biāo)價(jià)高20%的價(jià)格進(jìn)行回購，投資者可在以下兩種購鋪方案中做出選擇：
方案一：按照商鋪標(biāo)價(jià)一次性付清鋪款，每年可獲得的租金為商鋪標(biāo)價(jià)的10%；
方案二：按商鋪標(biāo)價(jià)的八折一次性付清鋪款，前3年商鋪的租金收益歸開發(fā)商所有，3年后每年可獲得的租金為商鋪標(biāo)價(jià)的9%
（1）問投資者選擇哪種購鋪方案，5年后所獲得的投資收益率更高？為什么？
（注：投資收益率=
投資收益
實(shí)際投資額
×100%）
（2）對(duì)同一標(biāo)價(jià)的商鋪，甲選擇了購鋪方案一，乙選擇了購鋪方案二，那么5年后兩人獲得的收益相差7.2萬元．問甲乙兩人各投資了多少萬元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩位同學(xué)玩轉(zhuǎn)盤游戲，游戲規(guī)則：將圓盤平均分成三份，分別涂上紅，黃，綠三種顏色，兩位同學(xué)分別轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤兩次（若壓線，重新轉(zhuǎn)）．若兩次指針指到的顏色相同，則甲獲勝；若兩次指針指到的顏色是黃綠組合則乙獲勝；其余情況則視為平局．
（1）請(qǐng)用畫樹狀圖的方法，列出所有可能出現(xiàn)的結(jié)果；
（2）試用概率說明游戲是否公平．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E分別在邊AB、AC上，且DE∥BC，若S△ADE：S△BDE=1：2，則S△ADE：S△BEC=（　　）
A、1：4B、1：6
C、1：8D、1：9

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同步練習(xí)冊(cè)答案