如圖，正方形ABCD的對角線相交于點O，∠CAB的平分線交BD、BC于點E、F,作BH⊥AF于點H，分別交AC、CD于點G、P，連結GE、GF.

（1）求證：△0AE≌△0BG;

（2）試問：四邊形BFGE是否為菱形？若是，請證明；若不是，請說明理由；

（3）試求：的值（結果保留根號）.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016-2017學年江蘇省江陰市八年級3月月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

學校為了考察我校七年級同學的視力情況，從七年級的10個班共540名學生中，每班抽取了8名進行分析，在這個問題中總體是__________________________樣本容量是_________________

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：判斷題

某數(shù)學老師為了了解學生在數(shù)學學習中常見錯誤的糾正情況，收集整理了學生在作業(yè)和考試中的常見錯誤，編制了10道選擇題，每題3分，對他所教的初三（1）班（2）班進行了檢測．如圖表示從兩班各隨機抽取的10名學生的得分情況：

（1）利用圖中提供的信息，補全下表：

（2）若把24分以上（含24分）記為”優(yōu)秀”，兩班各50名學生，請估計兩班各有多少名學生成績優(yōu)秀；

（3）觀察圖中數(shù)據(jù)分布情況，請通過計算方差說明哪個班的學生糾錯的得分情況更穩(wěn)定．

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆江蘇省揚州市九年級下學期第一次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

函數(shù)的自變量的取值范圍是 （ ）

A． B． C． D．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆四川省成都市金堂縣九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，在函數(shù)（x＞0）的圖象上，△OP1A1，△P2A1A2，△P3A2A3，……，△PnAn－1An……都是等腰直角三角形，斜邊OA1，A1A2，……，An-1An，都在x軸上，則y1 + y2 + … + yn =___________．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆四川省成都市金堂縣九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：判斷題

(1)計算：

(2)化簡求值： （其中）

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆四川省成都市金堂縣九年級上學期期末考試數(shù)學試卷（解析版） 題型：單選題

關于x的一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)m的取值范圍為（ ）

B、 C、 D、

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆湖北省九年級上學期第二次月考數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知△ABC的頂點坐標為A(1，2)、B(2，2)、C(2，1)，若拋物線y＝ax2與該三角形無公共點，則a的取值范圍是__________________________

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科目：初中數(shù)學 來源：2017屆福建省九年級上學期第二次階段性測試數(shù)學試卷（解析版） 題型：單選題

將方程化為一元二次方程的一般形式，其中二次項系數(shù)為1，一次項系數(shù)、常數(shù)項分別是（ ）

A. ﹣8、﹣10 B. ﹣8、10 C. 8、﹣10 D. 8、10

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