【題目】如圖,在RtABC中,∠ABC=90,AB=BC=,將ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60,得到ADE,連接BE,求BE的長為(

A. 2+B. 2C. 2+2D. 2

【答案】A

【解析】

首先考慮到BE所在的三角形并不是特殊三角形,所以猜想到要求BE,可能需要構(gòu)造直角三角形.由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,ACAE,∠CAE60°,故ACE是等邊三角形,可證明ABECBE全等,可得到∠ABE45°,∠AEB30°,再證AFBAFE是直角三角形,然后根據(jù)勾股定理求解.

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知,AC=AE,∠CAE=60°,故ACE是等邊三角形,設(shè)BEAC相交于點F,如下圖所示,可證明ABECBE全等,可得到∠ABE=45°,∠AEB=30°,再證AFBAFE是直角三角形,然后在ABF中,∠BFA=180°45°45°=90°可得∠AFB=AFE=90°RtABF中,由勾股定理得,BF=AF==2,又在RtAFE中,∠AEF=30,°AFE=90°,FE= AF=2,BE=BF+FE=2+2.

故選:A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的有( 。

(1)、的平方根是±5;(2)、五邊形的內(nèi)角和是540°;(3)、拋物線y=x2+2x+4x軸無交點;(4)、等腰三角形兩邊長為6cm4cm,則它的周長是16cm.

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,數(shù)軸上的A,B,C三點所表示的數(shù)分別為a,b,c,其中AB=BC.如果,那么該數(shù)軸的原點O的位置應(yīng)該在(

A.A的左邊

B.A與點B之間

C.B與點C之間(靠近點B)

D.C的右邊

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校九年級有200名學(xué)生,為了向市團委推薦本年級一名學(xué)生參加團代會,按如下程序進行了民主投票,推薦的程序如下:首先由全年級學(xué)生對六名候選人進行投票,每名學(xué)生只能給一名候選人投票,選出票數(shù)多的前三名;然后再對這三名候選人(記為甲、乙、丙)進行筆試和面試.兩個程序的結(jié)果統(tǒng)計如下:

測試項目

測試成績/

筆試

92

90

95

面試

85

95

80

請你根據(jù)以上信息解答下列問題:

1)請分別計算甲、乙、丙的得票數(shù);

2)若規(guī)定每名候選人得一票記1分,將投票、筆試、面試三項得分按照2:5:3的比例計入每名候選人的總成績,成績最高的將被推薦,請通過計算說明甲、乙、丙哪名學(xué)生將被推薦.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某農(nóng)戶想建造一花圃,用來種植兩種不同的花卉,以供應(yīng)城鎮(zhèn)市場需要,現(xiàn)用長為36m的籬笆,一面砌墻(墻的最大可使用長度l=13m),圍成中間隔有一道籬笆的長方形花圃,設(shè)花圃寬ABx,面積為S.

(1)求Sx的函數(shù)關(guān)系式.并指出它是一次函數(shù),還是二次函數(shù)?

(2)若要圍成面積為96m2的花圃,求寬AB的長度.

(3)花圃的面積能達到108m2嗎?若能,請求出AB的長度,若不能請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某市近期公布的居民用天然氣階梯價格聽證會方案如下:

第一檔天然氣用量

第二檔天然氣用量

第三檔天然氣用量

年用天然氣量立方米及以下,價格為每立方米.

年用天然氣量超出立方米,不足立方米時,超過立方米部分每立方米價格為.

年用天然氣量立方米以上,超過立方米部分價格為每立方米.

例:若某戶年使用天氣然立方米,按該方案計算,則需繳納天然氣費為:×+×(-)=();依此方案請回答:

若小明家年使用天然氣立方米,則需繳納天然氣費為_____(直接寫出結(jié)果).

年使用天然氣立方米,則小紅家年需繳納的天然氣費為多少元?

依此方案計算,若王先生家年實際繳納天然氣費元,求該戶年使用天然氣多少立方米?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】7張相同的長方形紙片(如圖1)按圖2所示的方式不重疊地放在長方形ABCD內(nèi),未被覆蓋的部分恰好可以分割為兩個長方形,面積分別為S1S2.已知小長方形紙片的長為a,寬為b,且ab.

(1)當(dāng)a=9,b=2,AD=30時,S1S2=______.

(2)當(dāng)AD=30時,用含a,b的式子表示S1S2.

(3)AB長度不變,AD變長,將這7張小長方形紙片按照同樣的方式放在新的長方形ABCD內(nèi),而且S1S2的值總保持不變,則a,b滿足的關(guān)系是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】遵義市某中學(xué)為了搞好創(chuàng)建全國文明城市的宣傳活動,對本校部分學(xué)生(隨機抽查)進行了一次相關(guān)知識了解程度的調(diào)查測試(成績分為A、B、C、D、E五個組,x表示測試成績).通過對測試成績的分析,得到如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請你根據(jù)圖中提供的信息解答以下問題:

(1)參加調(diào)查測試的學(xué)生為多少人?

(2)將條形統(tǒng)計圖補充完整;

(3)本次調(diào)查測試成績中的中位數(shù)落在哪組內(nèi)?

(4)若測試成績在80分以上(含80分)為優(yōu)秀,該中學(xué)共有學(xué)生2600人,請你根據(jù)樣本數(shù)據(jù)估計全校學(xué)生測試成績?yōu)閮?yōu)秀的總?cè)藬?shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,在矩形ABCD中,AB=6cm,BC=8cm,E、F分別是AB、BD的中點,連接EF,點P從點E出發(fā),沿EF方向勻速運動,速度為1cm/s,同時,點Q從點D出發(fā),沿DB方向勻速運動,速度為2cm/s,當(dāng)點P停止運動時,點Q也停止運動.連接PQ,設(shè)運動時間為t(0<t<4)s,解答下列問題:

(1)求證:△BEF∽△DCB;

(2)當(dāng)點Q在線段DF上運動時,若△PQF的面積為0.6cm2,求t的值;

(3)如圖2過點QQG⊥AB,垂足為G,當(dāng)t為何值時,四邊形EPQG為矩形,請說明理由;

(4)當(dāng)t為何值時,△PQF為等腰三角形?試說明理由.

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同步練習(xí)冊答案