【題目】在邊長為的正方形ABCD中,對角線AC與BD相交于點O,P是BD上一動點,過P作EF∥AC,分別交正方形的兩條邊于點E,F.設(shè)BP=x,△OEF的面積為y,則能反映y與x之間關(guān)系的圖象為( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】
分析,EF與x的關(guān)系,他們的關(guān)系分兩種情況,依情況來判斷拋物線的開口方向.
解:∵四邊形ABCD是正方形,
∴AC=BD=,OB=OD=,
①當(dāng)P在OB上時,即0≤x≤,
∵EF∥AC,
∴△BEF∽△BAC,
∴EF:AC=BP:OB,
∴EF=2BP=2x,
∴y=EFOP=×2x=;
②當(dāng)P在OD上時,即<x≤,
∵EF∥AC,
∴△DEF∽△DAC,
∴EF:AC=DP:OD,
即EF::,
∴EF=2(﹣x),
∴y=EFOP==,
這是一個二次函數(shù),根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)可知:
二次函數(shù)的圖象是一條拋物線,開口方向取決于二次項的系數(shù).
當(dāng)系數(shù)>0時,拋物線開口向上;系數(shù)<0時,開口向下.
根據(jù)題意可知符合題意的圖象只有選項B.
故選:B.
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【題目】我省某旅游公司國慶期間傾情打造了四條旅游路線:A.壺口瀑布,B.平遙古城,C.云岡石窟,D.五臺山.
A. B. C. D.
李老師和張老師都計劃在這4條線路中任意選擇一條線路游覽,每條線路被選擇的可能性相同.
(1)李老師選擇線路A.壺口瀑布的概率是多少?
(2)用畫樹狀圖或列表的方法,求李老師和張老師恰好選擇同一線路旅游的概率.
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【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k、b為常數(shù),k≠0)的圖象與x軸、y軸分別交于A、B兩點,且與反比例函數(shù)y=(m為常數(shù)且m≠0)的圖象在第二象限交于點C,CD⊥x軸,垂足為D,若OB=2OA=3OD=6.
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)求兩個函數(shù)圖象的另一個交點E的坐標(biāo);
(3)請觀察圖象,直接寫出不等式kx+b≥的解集.
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【題目】有4張分別標(biāo)有數(shù)字2,3,4,6的撲克牌,除正面的數(shù)字外,牌的形狀、大小完全相同.小紅先從口袋中隨機摸出一張撲克牌并記下牌上的數(shù)字為x;小穎在剩下的3張撲克牌中隨機摸出一張撲克牌并記下牌上的數(shù)字為y,
(1)事件①:小紅摸出標(biāo)有數(shù)字3的牌,事件②:小穎摸出標(biāo)有數(shù)字1的牌,則( )
A.事件①是必然事件,事件②是不可能事件,
B.事件①是隨機事件,事件②是不可能事件,
C.事件①是必然事件,事件②是隨機事件,
D.事件①是隨機事件,事件②是必然事件,
(2)若|x-y|≤2,則說明小紅與小穎“心領(lǐng)神會”,請求出她們“心領(lǐng)神會”的概率.
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【題目】如圖,已知點A的坐標(biāo)為(﹣1,0),且AB=AC=,∠BAC=90°,若B、C均在反比例函數(shù)y=的圖象上,則k=_____.
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【題目】設(shè)中學(xué)生體質(zhì)健康綜合評定成績?yōu)?/span>分,滿分為100分,規(guī)定:為級;為級;為級;x<60為D級.現(xiàn)隨機抽取某中學(xué)部分學(xué)生的綜合評定成績,整理繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請根據(jù)圖中的信息,解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了 名學(xué)生,級人數(shù)占本次抽取人數(shù)的百分比為 ;
(2)扇形統(tǒng)計圖中級對應(yīng)的圓心角為 度;
(3)若該校共有1000名學(xué)生,請你估計該校級學(xué)生有多少名?
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【題目】如圖,二次函數(shù)的圖象與x軸交于A,B兩點,與y軸交于點C,對稱軸與x軸交于點D,若點P為y軸上的一個動點,連接PD,則的最小值為________.
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【題目】如圖,在中,,點為的中點,,繞點旋轉(zhuǎn),、分別與邊、交于、兩點.下列結(jié)論:①;②;③;④;⑤與可能互相平分.
其中,正確的結(jié)論是___________________(填序號)
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【題目】關(guān)于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的實數(shù)解是x1和x2.
(1)求k的取值范圍;
(2)如果x1+x2﹣x1x2<﹣1且k為整數(shù),求k的值.
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