【題目】在面積為12的平行四邊形ABCD中,過點(diǎn)A作直線BC的垂線交BC于點(diǎn)E,過點(diǎn)A作直線CD的垂線交CD于點(diǎn)F,若,則的值為______

【答案】

【解析】分析:根據(jù)平行四邊形面積求出AEAF,然后根據(jù)題意畫出圖形:有兩種情況,求出BE、DF的值,求出CECF的值,繼而求得出答案.

詳解:∵四邊形ABCD是平行四邊形, ∴AB=CD=4,BC=AD=6,

①如圖:

∵SABCD=BCAE=CDAF=12, ∴AE=2,AF=3,

Rt△ABE中:BE=2,Rt△ADF中,DF=3, ∴CE+CF=BC-BE+DF-CD=2+;

②如圖:

∵SABCD=BCAE=CDAF=12, ∴AE=2,AF=3,

Rt△ABE中:BE=2,在Rt△ADF中,DF=3, ∴CE+CF=BC+BE+DF+CD=10+5,

綜上可得:CE+CF的值為10+52+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有四張規(guī)格、質(zhì)地相同的卡片,它們背面完全相同,正面圖案分別是A.平行四邊形,B.菱形,C.矩形,D.正方形,將這四張卡片背面朝上洗勻后.
(1)隨機(jī)抽取一張卡片圖案是軸對稱圖形的概率是
(2)隨機(jī)抽取兩張卡片(不放回),求兩張卡片卡片圖案都是軸對稱圖形的概率,并用樹狀圖或列表法加以說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)在下列表格中填上相應(yīng)的值

x

-6

-4

-3

-2

-1

1

2

3

4

6

-1

-2

3

1

(2)若將上表中的變量y來代替(即有),請以表中的的值為點(diǎn)的坐標(biāo), 在下方的平面直角坐標(biāo)系描出相應(yīng)的點(diǎn),并用平滑曲線順次連接各點(diǎn)

(3)在(2)的條件下,可將y看作是x的函數(shù) ,請你結(jié)合你所畫的圖像,寫出該函數(shù)圖像的兩個(gè)性質(zhì)__________________________________________________.

(4)結(jié)合圖像,借助之前所學(xué)的函數(shù)知識,直接寫出不等式的解集: ____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】數(shù)軸上兩點(diǎn)之間的距離等于相對應(yīng)的兩數(shù)差的絕對值.

(1)數(shù)軸上表示25的兩點(diǎn)之間的距離是___________;數(shù)軸上表示﹣2和﹣8的兩點(diǎn)之間的距離是___________;

(2)數(shù)軸上表示數(shù)x和﹣1的兩點(diǎn)之間的距離是2,那么x_____________;

(3)若某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù)為x,當(dāng)式子|x+1|+|x﹣2|取得最小值時(shí),相應(yīng)的x的范圍是________.

(4)若某動(dòng)點(diǎn)表示的數(shù)為x,已知數(shù)軸上兩點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)分別為、3,點(diǎn)為點(diǎn)A點(diǎn)B之間的一點(diǎn)(不與A,B重合),點(diǎn)對應(yīng)的數(shù)為p。則式子|x﹣p|+|x﹣3|+|x﹣P﹣15|的最小值是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+ x+c(a≠0)與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,拋物線的對稱軸交x軸于點(diǎn)D,已知點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣1,0),點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2).

(1)求拋物線的解析式;
(2)在拋物線的對稱軸上是否存在點(diǎn)P,使△PCD是以CD為腰的等腰三角形?如果存在,直接寫出P點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;
(3)點(diǎn)E是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)E作x軸的垂線與拋物線相交于點(diǎn)F,當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),四邊形CDBF的面積最大?求出四邊形CDBF的最大面積及此時(shí)E點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩個(gè)有理數(shù)a、b(b≠0),規(guī)定一種新的運(yùn)算“*”:a*b=a+

例如:1*2=1+=,2*3=2+=,-3*6=-3+=

(1)請仿照上例計(jì)算下列各題:

3*5;-4*3;(1*2)*3;1*(2*3);

(2)通過計(jì)算,請回答:

“*”運(yùn)算是否滿足(m*n)*x=m*(n*x);直接回答”_______

②選擇題,當(dāng)m、n符合下列什么條件時(shí),滿足m*n=n*m._____________

A,m=n≠0, B,m=-n≠0, C,mn=1, D,mn=-1。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一副三角尺如圖拼接:含角的三角尺的長直角邊與含角的三角尺的斜邊恰好重合已知AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).

當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到的平分線上時(shí),連接DP,求DP的長;

當(dāng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中出現(xiàn)時(shí),求此時(shí)的度數(shù);

當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),以為頂點(diǎn)的平行四邊形的頂點(diǎn)Q恰好在邊BC上?求出此時(shí)DPBQ的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)過點(diǎn)(﹣1,0)和點(diǎn)(0,﹣3),且頂點(diǎn)在第四象限,設(shè)P=a+b+c,則P的取值范圍是(
A.﹣3<P<﹣1
B.﹣6<P<0
C.﹣3<P<0
D.﹣6<P<﹣3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,點(diǎn)A、B的兩條邊上運(yùn)動(dòng),的平分線交于點(diǎn)C

點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)過程中,的大小會(huì)變嗎?如果不會(huì),求出的度數(shù);如果會(huì),請說明理由.

如圖,AD的平分線,AD的反向延長線交BC的延長線于點(diǎn)E,點(diǎn)A、B在運(yùn)動(dòng)過程中,的大小會(huì)變嗎?如果不會(huì),求出的度數(shù);如果會(huì),請說明理由.

,請直接寫出______;______

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