反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象關(guān)于y軸對稱,則k的值是(  )
A、3
B、-3
C、
1
3
D、-
1
3
考點(diǎn):反比例函數(shù)的性質(zhì)
專題:
分析:由y=
3
x
圖象在一三象限可知y=
k
x
圖象在二四象限,且形狀一樣,可知k=-3.
解答:解:
∵反比例函數(shù)y=
3
x
的圖象與反比例函數(shù)y=
k
x
的圖象關(guān)于y軸對稱,且y=
3
x
圖象在一三象限,
∴y=
k
x
圖象在二四象限,且形狀一樣,
∴k=-3.
故選B.
點(diǎn)評:本題主要考查反比例函數(shù)的圖象,掌握k>0時反比例函數(shù)的圖象在一三象限內(nèi),k<0時反比例函數(shù)的圖象在二四象限是解題的關(guān)鍵.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題意,畫出圖形:
(1)直線L與兩條射線OA、OB分別交于點(diǎn)C、點(diǎn)D;
(2)作射線OA,在OA上截取點(diǎn)D、E,使OD=DE.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

點(diǎn)P在∠AOB的內(nèi)部,下面?zhèn)等式:①∠POA=∠BOP;②∠AOP=
1
2
∠AOB;③∠AOP=
1
2
∠BOP;④∠AOB=2∠BOP,其中能表示OP是∠AOB的角平分線的是(  )
A、1個B、2個C、3個D、4個

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

不改變分式的值,把下列分式的分子、分母中各項(xiàng)的系數(shù)化為整數(shù).
(1)
1
5
x-
1
10
y
1
3
x+
1
9
y
      (2)
1
2
x+
1
4
y
1
2
x-
1
3
y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如果a<b<0,那么(  )
A、a2<b2
B、
a
b
<1
C、
1
a
1
b
D、
1
a
1
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知點(diǎn)(-1,y1),(-2,y2),(-
1
2
,y3)都在反比例函數(shù)y=
-2
x
的圖象上,則y1、y2、y3的大小關(guān)系是 ( 。
A、y1<y2<y3
B、y3<y1<y2
C、y2<y1<y3
D、y3<y2<y1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知角A=132°15′18″,∠B=85°30′13″,求∠B余角與∠A補(bǔ)角的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某縣現(xiàn)有人口82萬,人均占有耕地面積為0.125公頃,如果該縣的總耕地面積不變,
(1)寫出該縣人均占有耕地面積y(公頃/人)與人口總數(shù)x(人)之間的函數(shù)表達(dá)式.y是x的反比例函數(shù)嗎?
(2)當(dāng)該縣人口增加到100萬時,人均占有耕地面積是多少公頃?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)捻?xiàng):
(1)a-b+c-d=a-
 

(2)x+2y-3z=2y-
 

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