12.如圖,在△ABC中,∠ABC=90°,分別以B、C為圓心,大于$\frac{1}{2}$BC的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方的交點(diǎn)為P,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥BC交BC于E,交AC于D,連接BD,有下列結(jié)論:①ED=$\frac{1}{2}$AB;②∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC;③BD=$\frac{1}{2}$AC;④DE=$\frac{1}{2}$DC.其中正確的是(  )
A.①②B.③④C.①③D.②④

分析 直接利用基本作圖的方法得出PE垂直平分線段BC,進(jìn)而利用直角三角形的性質(zhì)以及三角形中位線的性質(zhì)得出答案.

解答 解:∵以B、C為圓心,大于$\frac{1}{2}$BC的長(zhǎng)為半徑畫弧,兩弧在直線BC上方的交點(diǎn)為P,過(guò)點(diǎn)P作PE⊥BC交BC于E,
∴PE垂直平分線段BC,
∵∠ABC=90°,∠DEC=90°,
∴DE∥AB,
又∵BE=EC,
∴DE是△ABC的中位線,
∴DE=$\frac{1}{2}$AB,故①正確;
無(wú)法得出②∠DBC=$\frac{1}{2}$∠ABC,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
∵D為AC的中點(diǎn),∠ABC=90°,
∴BD=$\frac{1}{2}$AC,故選項(xiàng)③正確;
無(wú)法得出④DE=$\frac{1}{2}$DC,故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了基本作圖以及線段垂直平分線的性質(zhì),正確得出DE是△ABC的中位線是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.定義新運(yùn)算“?”如下:當(dāng)a≥b時(shí),a?b=ab+b;當(dāng)a<b時(shí),a?b=ab-a,若(2x-1)?(x+2)=0,則x=-1、$\frac{1}{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖,△ABC的邊AB=6cm,當(dāng)AB邊上的高由小到大變化時(shí),△ABC的面積也隨之發(fā)生了變化.
(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,自變量、因變量各是什么?
(2)設(shè)AB邊上的高為h(cm),請(qǐng)寫出△ABC的S(cm2)與高h(yuǎn)(cm)的關(guān)系式;
(3)當(dāng)AB邊上的高由2cm變化到10cm時(shí),△ABC的面積是如何變化的?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,已知∠ABE=72°,且∠DBF:∠ABF:∠CFB=1:2:3.
(1)求∠BDC的度數(shù);
(2)若△BDF的面積為20,DF=5,求點(diǎn)B到直線CD的距離.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.如圖,在△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,AB=10cm,點(diǎn)D在邊AC上,且點(diǎn)D到邊AB和邊BC的距離相等.
(1)作圖:在AC上求作點(diǎn)D;(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)求CD的長(zhǎng).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做單位分?jǐn)?shù),如$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{3}$,$\frac{1}{4}$,…任何一個(gè)單位分?jǐn)?shù)都可以拆分成兩個(gè)不同的單位分?jǐn)?shù)的和,如$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{5}$+$\frac{1}{20}$,…
(1)根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)$\frac{1}{5}=\frac{1}{□}+\frac{1}{○}$,請(qǐng)寫出□,○所表示的數(shù);
(2)進(jìn)一步思考,單位分?jǐn)?shù)$\frac{1}{n}$=$\frac{1}{△}$+$\frac{1}{☆}$,(n是不小于2的正整數(shù))請(qǐng)寫出△,☆所表示的式子,并對(duì)等式加以驗(yàn)證.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖,已知梯形的上底為x,下底為9,高為6.
(1)求梯形面積y與x的關(guān)系;
(2)當(dāng)y=40時(shí),x為多少?
(3)當(dāng)x=0時(shí),y等于多少?此時(shí)它表示的是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,AD是△ABC的角平分線,以點(diǎn)C為圓心,CD為半徑作圓交BC的延長(zhǎng)線于點(diǎn)E,交AD于點(diǎn)F,且FD=FA.
(1)求證:∠B=∠CAE;
(2)證明:AB=2AC;
(3)若FD=6,EF=8,求S△ABD的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,一塊長(zhǎng)為200m,寬為150m的長(zhǎng)方形花園,中間白色部分是硬化的地面,四周是草坪,草坪是由四個(gè)完全相同的正方形和兩個(gè)一樣的半圓組成,當(dāng)半圓的半徑r(m)變化時(shí),花園中間硬化的地面的面積S(m2)也隨著發(fā)生變化.求S(m2)與r(m)的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案