請(qǐng)你根據(jù)圖中圖象所提供的信息解答下面問題:

(1)分別寫出a1、a2中變量yx變化而變化的情況:

(2)求出一個(gè)二元一次方程組,使它滿足圖象中的條件。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

35、九年級(jí)一班在一次數(shù)學(xué)考試后,老師告訴同學(xué)們:“我們這次考試,80分以上(含80分)有17人,沒有滿分,也沒有低于30分的”.下來后有兩位同學(xué)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,如下圖所示.

請(qǐng)你根據(jù)老師和兩位同學(xué)提供的信息回答下列問題:
(1)九年級(jí)一班共有多少名學(xué)生參加了考試?
(2)完成條形圖中兩處,扇形圖中一處空缺部分.
(3)求85分到89分的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:學(xué)習(xí)周報(bào) 數(shù)學(xué) 滬科八年級(jí)版 2009-2010學(xué)年 第19~26期 總175~182期 滬科版 題型:022

請(qǐng)你根據(jù)下圖中圖象所提供的信息,寫出一個(gè)二元一次方程組________,使它滿足圖象中的條件.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年人教版七年級(jí)下第八章二元一次方程組第三節(jié)實(shí)際問題B練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

如圖,教師節(jié)來臨之際,群群所在的班級(jí)準(zhǔn)備向每位辛勤工作的教師獻(xiàn)一束鮮花,每束由4支鮮花包裝而成,其中有象征母愛的康乃馨和象征尊敬的水仙花兩種鮮花,同一種鮮花每支的價(jià)格相同,請(qǐng)你根據(jù)第一、二束鮮花提供的信息,求出第三束鮮花的價(jià)格.

 

 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

九年級(jí)一班在一次數(shù)學(xué)考試后,老師告訴同學(xué)們:“我們這次考試,80分以上(含80分)有17人,沒有滿分,也沒有低于30分的”.下來后有兩位同學(xué)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,如下圖所示.
請(qǐng)你根據(jù)老師和兩位同學(xué)提供的信息回答下列問題:
(1)九年級(jí)一班共有多少名學(xué)生參加了考試?
(2)完成條形圖中兩處,扇形圖中一處空缺部分.
(3)求85分到89分的學(xué)生有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:四川省期末題 題型:解答題

九年級(jí)一班在一次數(shù)學(xué)考試后,老師告訴同學(xué)們:“我們這次考試,80分以上(含80分)有17人,沒有滿分,也沒有低于30分的”.下來后有兩位同學(xué)分別用兩種方式進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)分析,如下圖所示.
請(qǐng)你根據(jù)老師和兩位同學(xué)提供的信息回答下列問題:
(1)九年級(jí)一班共有多少名學(xué)生參加了考試?
(2)完成條形圖中兩處,扇形圖中一處空缺部分.
(3)求85分到89分的學(xué)生有多少人?

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同步練習(xí)冊(cè)答案