已知一個(gè)數(shù)與-5和為2，則這個(gè)數(shù)為
 
．
考點(diǎn)：有理數(shù)的加法
專(zhuān)題：
分析：根據(jù)有理數(shù)的加法運(yùn)算，可得答案．
解答：解：2-（-5）=2+5=7．
故答案為：7．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了有理數(shù)的加法運(yùn)算，利用了加法是減法的逆運(yùn)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
1
2
（m3-2m2+4m）與-
1
4
（2m3+4m2-28）的差．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將點(diǎn)P（-2，1）先向右平移2個(gè)單位，再向上平移1個(gè)單位后，則平移后點(diǎn)P的坐標(biāo)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在一雙曲線的分支（如圖）上有A、B兩點(diǎn)，且它們的橫坐標(biāo)分別為-4，-3，過(guò)這兩點(diǎn)分別作坐標(biāo)軸的垂線段，陰影部分面積為3，則函數(shù)解析式為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某工程隊(duì)共有55人，每人每天平均可挖土2.5立方米或運(yùn)土3立方米．為合理分配勞力，使挖出的土可以及時(shí)運(yùn)走，應(yīng)分配
 
人挖土，
 
人運(yùn)土．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知|x-5|+（y+2x+6）2=0，則3x+y+1=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一個(gè)與圓錐底面平行的平面取截此圓錐，截面的形狀是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

以AB=10為直徑的⊙O中，定點(diǎn)C和動(dòng)點(diǎn)P位于AB的兩側(cè)，且BC：AC=4：3，動(dòng)點(diǎn)P在 
AB
（不含A、B）上運(yùn)動(dòng)，CP⊥CQ與PB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)Q．下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到
AB
的中點(diǎn)時(shí)，CP=7
2
，CQ=
28
2
3
B、當(dāng)PC為⊙O的直徑時(shí)，CQ最長(zhǎng)
C、動(dòng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，∠Q是定值
D、動(dòng)點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，△ABC有可能與△PCQ全等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

平面直角坐標(biāo)系xOy中，有兩點(diǎn)A（m，0），B（5，8），請(qǐng)你求出線段AB的最小值，及此時(shí)m的值（　�。�
A、AB最小值為5，m=8
B、AB最小值為3，m=0
C、AB最小值為5，m=5
D、AB最小值為8，m=5

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同步練習(xí)冊(cè)答案