10.已知A、B是直線y=x+3上的兩點(diǎn),點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為1,點(diǎn)B的縱坐標(biāo)為1,點(diǎn)B關(guān)于原點(diǎn)的對稱點(diǎn)為B1;
試求:
(1)直線AB1的解析式;
(2)△ABB1的面積.

分析 (1)首先求得A和B的坐標(biāo),根據(jù)對稱點(diǎn)的性質(zhì)求得B1的坐標(biāo),然后利用待定系數(shù)法求得函數(shù)的解析式;
(2)過A作x軸的平行線,過B作y軸的平行線,過B1作x軸、y軸的平行線,分別相交于點(diǎn)C、D、E.然后根據(jù)△ABB1的面積等于矩形的面積與直角三角形的面積的差求解.

解答 解:(1)在y=x+3中令x=1得y=4,則A的坐標(biāo)是(1,4);
在y=x+3中,令y=1得x+3=1,解得x=-2,則B的坐標(biāo)是(-2,1),則B1的坐標(biāo)是(2,-1).
設(shè)AB1的解析式是y=kx+b,
則$\left\{\begin{array}{l}{k+b=4}\\{2k+b=-1}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=-5}\\{b=9}\end{array}\right.$.
則直線AB1的解析式是y=-5x+9;
(2)過A作x軸的平行線,過B作y軸的平行線,過B1作x軸、y軸的平行線,分別相交于點(diǎn)C、D、E.
則C的坐標(biāo)是(-2,4),D的坐標(biāo)是(-2,-1),E的坐標(biāo)是(2,4).
則S△ABC=$\frac{1}{2}$BC•AC=$\frac{1}{2}$×3×3=$\frac{9}{2}$,
S△BB1D=$\frac{1}{2}$BD•B1D=$\frac{1}{2}$×2×4=4,
S△AB1E=$\frac{1}{2}$B1E•AE=$\frac{1}{2}$×1×5=$\frac{5}{2}$,
S矩形CDB1E=4×5=20,
則S△ABB1=20-$\frac{9}{2}$-4-$\frac{5}{2}$=9.

點(diǎn)評 本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式以及圖形的面積的計(jì)算,可以轉(zhuǎn)化為規(guī)則圖形的面積的和差計(jì)算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在Rt△ABC,∠C=90°,AB=2$\sqrt{7}$,AC=$\sqrt{21}$,則∠A=( 。
A.75°B.60°C.45°D.30°

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

1.函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則bk>0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

18.如圖,在△ABC中,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn),△CDA與△ABC關(guān)于點(diǎn)O中心對稱,若AB=6,∠BAC=40°,則CD的長度為6,∠ACD的度數(shù)為40°.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,點(diǎn)D為斜邊AC的中點(diǎn),BD=6cm,則AC的長為( 。
A.3B.6C.$6\sqrt{3}$D.12

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.某地連續(xù)四天每天的平均氣溫分別是:2℃,-1℃,0℃,-3℃,則平均氣溫中最低的是( 。
A.2℃B.-1℃C.0℃D.-3℃

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.2015年深圳空氣質(zhì)量優(yōu)良指數(shù)排名入圍全國城市前十,空氣污染指數(shù)API值不超過50時(shí),說明空氣質(zhì)量為優(yōu),相當(dāng)于達(dá)到國家空氣質(zhì)量一級標(biāo)準(zhǔn),其中API值不超過50時(shí)可以表示為( 。
A.API≤50B.API≥50C.API<50D.API>50

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

19.某同學(xué)用最小刻度是1mm的刻度尺測量物理課本一張紙的厚度,他先用刻度尺測出課本(不包括封面和封底)的厚度是amm,該書的總頁碼是n,目錄、引言總頁碼是m(m,n均為偶數(shù)),根據(jù)以上數(shù)據(jù),寫出該書每張紙的厚度的表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

20.已知有理數(shù):-$\frac{7}{2}$,0.5,-|-1.5|,-4,0,-(-3).
(1)把上面符合條件的數(shù)填入相應(yīng)的大括號內(nèi):
負(fù)數(shù)集合:{-$\frac{7}{2}$,-|-1.5|,-4  …};
整數(shù)集合:{-4,0,-(-3)  …}
(2)將以上6個(gè)有理數(shù)在數(shù)軸上表示,并把它們用“<”連接起來.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案