先化簡,再求值:3b-[1-(5a
2-b)+2(a
2-2b)],其中b=
,a=-2.
考點:整式的加減—化簡求值
專題:
分析:根據(jù)去括號、合并同類項,可化簡整式,根據(jù)代數(shù)式求值,可得答案.
解答:解:原式=3b-[1-5a
2+b+2a
2-4b]
=3b-1+5a
2-b-2a
2+4b
=(3b-b+4b)+(5a
2-2a
2)-1
=6b+3a
2-1
當(dāng)
b=,a=-2時,6b+3a
2-1=
6×+3×(-2)2-1=3+12-1
=14.
點評:本題考哈了整式的化簡求值,先去小括號再去中括號:括號前是正數(shù)去括號不變號,括號前是負數(shù)去括號全變號.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué)
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計算(-2×104)×(4×105)的正確結(jié)果是( )
A、-2×1020 |
B、2×109 |
C、8×109 |
D、-8×109 |
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科目:初中數(shù)學(xué)
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題型:
若|x+
|+2(y-1)
2+|z-2|=0,則x+y+z=
.
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科目:初中數(shù)學(xué)
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如圖,AB是⊙的直徑,AD切⊙O于A,延長AB到C,過C作⊙O的切線CE,切點為E,CE的延長線交AD于D,連接AE,且AE=CE.
(1)求證:AB=2BC;
(2)若AB=4cm,求圖中陰影部分(弓形)的面積.(結(jié)果保留根號)
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把六張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個底面為長方形(長為acm,寬為bcm)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示,則圖②中兩塊陰影部分的周長和是( 。
A、4bcm |
B、(3a+b)cm |
C、(2a+2b)cm |
D、(a+3b)cm |
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
如圖,在正方形ABCD中,E為AB邊的中點,G,F(xiàn)分別為AD,BC邊上的點,若AG=1,BF=2,∠GEF=90°,則GF的長為( )
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科目:初中數(shù)學(xué)
來源:
題型:
甲乙兩人分別從相距21千米的A,B兩地同時出發(fā),相向而行,如圖,l
1,l
2分別表示甲乙兩人距A地的距離y(千米)與時間t(小時)之間的關(guān)系
(1)求l
2的函數(shù)表達式;
(2)甲行AB段比乙行BA段少用多少小時?
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