比較兩個(gè)角度的大。35.30°
 
35°30′(用“>”,“<”或“=”填空)
考點(diǎn):角的大小比較
專題:
分析:先進(jìn)行度、分、秒的轉(zhuǎn)化運(yùn)算,注意以60為進(jìn)制,然后對(duì)比即可得出答案.
解答:解:∵35.30°=30°18′,
∴30°18′<30°30′.
故答案為:<.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了度、分、秒的轉(zhuǎn)化運(yùn)算,注意以60為進(jìn)制,比較簡單.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知(x-2)2+|2y+6|=0,則x+y=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,借助三角尺畫出15°,75°的角,用一副三角尺,你還能畫出一個(gè)
 
°的角(15°,30°、45°、60°、75°和90°除外)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用尺規(guī)完成下列作圖:
(1)如圖,以點(diǎn)B為頂點(diǎn),射線BA為一邊,在∠ABC外作一個(gè)角,使它等于∠ABC;
(2)已知∠α,∠β,求作一個(gè)角,使它等于∠α與∠β的和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖,點(diǎn)O是的角∠MAN平分線上任意一點(diǎn),以點(diǎn)O為圓心的圓切AM于點(diǎn)B.
(1)求證:直線AN是⊙O的切線;
(2)在(1)的條件下,若∠MAN=60°,且AO=2cm,求兩切點(diǎn)之間的弧長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OC是∠AOD的平分線,∠AOB=
1
2
∠BOD,∠AOB=20°,則∠BOC=( 。
A、5°B、10°
C、15°D、20°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有一根長80厘米的彈簧,一端固定,如果另一端掛上物體,那么在正常下物體的質(zhì)量每增加1千克可使彈簧增長2厘米.
(1)正常情況下,寫出彈簧的長度y(厘米)與所掛物體x(千克)的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量和函數(shù).
(2)利用(1)的結(jié)果,完成下表.
物體的質(zhì)量/千克1234
彈簧的長度/厘米
 
 
 
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)圖所反映的規(guī)律,第n行第n列交叉點(diǎn)上的數(shù)應(yīng)為( 。
1  3  5  7  9  …第一行     
2  4  6  8 10  …第二行
3  5  7  9 11  …第三行
4  6  8 10 12  …第四行
          …
第 第 第 第 第 
一 二 三 四 五
列 列 列 列 列.
A、2n-1
B、n2
C、3n-2
D、3n+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示是一個(gè)底面為正方形的幾何體,則它的俯視圖可能為(  )
A、
B、
C、
D、

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同步練習(xí)冊(cè)答案