【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=∠ADC=45°,將△BCD繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一定角度后,點(diǎn)B的對(duì)應(yīng)點(diǎn)恰好與點(diǎn)A重合,得到△ACE.
(1)求證:AE⊥BD;
(2)若AD=2,CD=3,試求四邊形ABCD的對(duì)角線(xiàn)BD的長(zhǎng).
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)
【解析】
(1)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得AC=BC,∠DBC=∠CAE,即可得∠ACB=90°,根據(jù)直角三角形的性質(zhì)可得AE⊥BD,
(2)由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°,由勾股定理可求BD的長(zhǎng).
(1)如圖,設(shè)AC與BD的交點(diǎn)為點(diǎn)M,BD與AE的交點(diǎn)為點(diǎn)N,
∵旋轉(zhuǎn)
∴AC=BC,∠DBC=∠CAE
又∵∠ABC=45°,
∴∠ABC=∠BAC=45°,
∴∠ACB=90°,
∵∠DBC+∠BMC=90°
∴∠AMN+∠CAE=90°
∴∠AND=90°
∴AE⊥BD,
(2)如圖,連接DE,
∵旋轉(zhuǎn)
∴CD=CE=3,BD=AE,∠DCE=∠ACB=90°
∴DE==3,∠CDE=45°
∵∠ADC=45°
∴∠ADE=90°
∴EA==
∴BD=.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一段拋物線(xiàn):,記為,它與x軸交于點(diǎn)O,;將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得,交x軸于點(diǎn);將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得,交x軸于點(diǎn);如此進(jìn)行下去,得到一“波浪線(xiàn)”,若點(diǎn)在此“波浪線(xiàn)”上,則m的值為
A. 4 B. C. D. 6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知兩條射線(xiàn)OM∥CN,動(dòng)線(xiàn)段AB的兩個(gè)端點(diǎn)A、B分別在射線(xiàn)OM、CN上,且∠C=∠OAB=108°,F(xiàn)在線(xiàn)段CB上,OB平分∠AOF,OE平分∠COF.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中找出與∠AOC相等的角,并說(shuō)明理由;
(2)若平行移動(dòng)AB,那么∠OBC與∠OFC的度數(shù)比是否隨著AB位置的變化而發(fā)生變化?若變化,找出變化規(guī)律;若不變,求出這個(gè)比值;
(3)在平行移動(dòng)AB的過(guò)程中,是否存在某種情況,使∠OEC=2∠OBA?若存在,請(qǐng)求出∠OBA度數(shù);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,對(duì)角線(xiàn)AC⊥BD于點(diǎn)O,且AO=BO=4,CO=8,∠ADB=2∠ACB,則四邊形ABCD的面積為( )
A.48B.42C.36D.32
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)如圖,AD是△ABC的角平分線(xiàn),DE⊥AC,垂足為E,BF∥AC交ED的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF.給出下列四個(gè)結(jié)論:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正確的結(jié)論共有( )
A. 4個(gè) B. 3個(gè) C. 2個(gè) D. 1個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)將一張長(zhǎng)方形紙條ABCD按如圖所示折疊,若折疊角∠FEC=64°.
(1)求∠1的度數(shù);
(2)求證:△EFG是等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在 中,,, 的垂直平分線(xiàn)交 于點(diǎn) ,交 于點(diǎn) ,連接 .
(1)求 的周長(zhǎng);
(2)若 ,求 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:有一塊三角形狀的土地平均分給四戶(hù)人家,現(xiàn)有四種不同的分法,如圖中,D、E、F分別是BC、AC、AB的中點(diǎn),G、H分別是BF、AF的中點(diǎn),其中正確的分法有
A. 1種 B. 2種 C. 3種 D. 4種
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