【題目】為了豐富校園文化,某學(xué)校決定舉行學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),將比賽項(xiàng)目確定為袋鼠跳、夾球跑、跳大繩、綁腿跑和拔河賽五種.為了解學(xué)生對(duì)這五項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的喜歡情況,隨機(jī)調(diào)查了該校a名學(xué)生最喜歡的一種項(xiàng)目(每名學(xué)生必選且只能選擇五項(xiàng)中的一種)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表:
學(xué)生最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表 | ||
項(xiàng)目 | 學(xué)生數(shù)(名) | 百分比(%) |
袋鼠跳 | 45 | 15 |
夾球跑 | 30 | c |
跳大繩 | 75 | 25 |
綁腿跑 | b | m |
拔河賽 | 90 | 30 |
根據(jù)圖表中提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)根據(jù)調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校3000名學(xué)生中有多少名學(xué)生最喜歡綁腿跑.
【答案】(1)300,60,10;(2)見(jiàn)解析;(3)600名
【解析】
(1)根據(jù)喜歡袋鼠跳的學(xué)生數(shù)和相應(yīng)的百分比,即可得到a的值;根據(jù)總?cè)藬?shù)減去喜歡其他各項(xiàng)目的人數(shù),即可得到b的值;根據(jù)喜歡夾球跑的學(xué)生數(shù)除以總?cè)藬?shù),即可得出c的值;
(2)根據(jù)b的值,即可將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
(3)先求出m的值,根據(jù)最喜歡綁腿跑的百分比乘以該校學(xué)生數(shù),即可得到結(jié)果.
解:(1)由題可得,a=45÷15%=300,
b=300-45-30-75-90=60,
c%=×100%=10%,即c=10,
故答案為:300,60,10;
(2)根據(jù)(1)中b=60,則補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖如下:
(3)根據(jù)題意得,m%=×100%=20%,∴3000×20%=600(名).
答:估計(jì)該校3000名學(xué)生中最喜歡綁腿跑的學(xué)生有600名.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,E、F是對(duì)角線BD上的點(diǎn),且BE=DF,連接AE、CE、CF、AF.
(1)求證:AE=CF;
(2)若平行四邊形ABCD的面積是12,△OCF的面積是2,求△ADF的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二次函數(shù) y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對(duì)稱(chēng)軸是直線 x=1,下列結(jié)論:①ab<0;②b2>4ac;③a+b+2c<0;④3a+c<0. 其中正確的是( )
A.①④B.②④C.①②③D.①②③④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度.小正方形的頂點(diǎn)稱(chēng)為格點(diǎn)的三個(gè)頂點(diǎn),,.
(1)將以點(diǎn)為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn),得到,請(qǐng)畫(huà)出的圖形;
(2)平移,使點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)坐標(biāo)為,請(qǐng)畫(huà)出平移后對(duì)應(yīng)的;
(3)若將繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)可得到,請(qǐng)直接寫(xiě)出旋轉(zhuǎn)中心的坐標(biāo);
(4)請(qǐng)畫(huà)出一個(gè)以為對(duì)角線,面積是20的菱形(要求,是格點(diǎn)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 一個(gè)游戲的中獎(jiǎng)概率是,則做10次這樣的游戲一定會(huì)中獎(jiǎng)
B. 為了解全國(guó)中學(xué)生的心理健康情況,應(yīng)該采用普查的方式
C. 一組數(shù)據(jù)6,8,7,8,8,9,10的眾數(shù)和中位數(shù)都是8
D. 若甲組數(shù)據(jù)的方差,乙組數(shù)據(jù)的方差,則乙組數(shù)據(jù)比甲組數(shù)據(jù)穩(wěn)定
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖①,將拋物線平移到頂點(diǎn)恰好落在直線上,并設(shè)此時(shí)拋物線頂點(diǎn)的橫坐標(biāo)為.
(1)求拋物線的解析式(用含、的代數(shù)式表示);
(2)如圖②,與拋物線交于、、三點(diǎn),,軸,,.
①求的面積(用含的代數(shù)式表示);
②若的面積為1,當(dāng)時(shí),的最大值為-3,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)、、.
(1)求拋物線的解析式;
(2)若與拋物線的對(duì)稱(chēng)軸交于點(diǎn),以為圓心,長(zhǎng)為半徑作圓,與軸的位置關(guān)系如何?請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)過(guò)點(diǎn)作的切線,交軸于點(diǎn),請(qǐng)求出直線的解析式及點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的解析式是.
(1)用配方法將化成的形式,并寫(xiě)出該二次函數(shù)的對(duì)稱(chēng)軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);
(2)二次函數(shù)的圖象與x軸相交嗎?說(shuō)明理由;若相交,求出交點(diǎn)坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形中,,,動(dòng)點(diǎn),分別從點(diǎn),同時(shí)出發(fā),點(diǎn)以的速度向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),點(diǎn)以的速度向終點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)有一點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn)時(shí),另一點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為.
(1)當(dāng)時(shí),求四邊形的面積;
(2)當(dāng)為何值時(shí),為?
(3)當(dāng)為何值時(shí),以點(diǎn),,為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形?
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