7.如圖,已知AB=AC,AD=AE,∠BAD=∠CAE,求證:CD=BE.

分析 先通過∠BAD=∠CAE得出∠DAC=∠EAB,從而證明△ADC≌△AEB,得到CD=BE.

解答 證明:∵∠BAD=∠CAE,
∴∠BAD+∠BAC=∠CAE+∠BAC.
即∠DAC=∠BAE,
在△ADC和△AEB中,
$\left\{\begin{array}{l}{AB=AC}\\{∠DAC=∠EAB}\\{AD=AE}\end{array}\right.$,
∴△ADC≌△AEB(SAS).
∴BE=CD.

點(diǎn)評(píng) 本題考查三角形全等的判定方法和全等三角形的性質(zhì),判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:AAS、SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定兩個(gè)三角形全等,判定兩個(gè)三角形全等時(shí),必須有邊的參與,若有兩邊一角對(duì)應(yīng)相等時(shí),角必須是兩邊的夾角.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

17.△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A (2,7),B (6,8),C (8,2),請(qǐng)你分別完成下面的作圖并標(biāo)出所有頂點(diǎn)的坐標(biāo).
(1)將△ABC向左平移5個(gè)單位長(zhǎng)度得到△A1B1C1,寫出△A1B1C1的各頂點(diǎn)坐標(biāo);A1:(-3,7)  B1:(1,8)C1:(3,2)
(2)以O(shè)為位似中心,作出△A2B2C2,使△A2B2C2與△ABC的位似比為1:2(即縮小2倍),并寫出△A2B2C2的各頂點(diǎn)坐標(biāo).
A2:(1,3.5)  B2:(3,4)  C2:(4,1).

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18.已知$\frac{a}$=$\frac{c}ev4wxcq$≠1,求證:$\frac{b+a}{b-a}$=$\frac{c+d}{c-d}$.

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15.已知拋物線y=8(x+3+m)2+7-n是以y軸為對(duì)稱軸,且過(2,3),求m,n的值.

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2.已知三角形ABC中,點(diǎn)D在BC邊上,∠BAD=∠C,
(1)求證:△ABD∽△CBA;
(2)若AB=2$\sqrt{2}$,BD=2,求DC的長(zhǎng)度.

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12.如圖,二次函數(shù)y=-x2+mx+3的圖象與y軸交于點(diǎn)A,與x軸的負(fù)半軸交于點(diǎn)B,且△AOB的面積為6.
(1)求該二次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)如果點(diǎn)P是y=-x2+mx+3的圖象上不與B重合的點(diǎn)且△AOP的面積為6,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知△ABC的三個(gè)內(nèi)角∠A、∠B、∠C滿足關(guān)系式∠B=∠C=2∠A,則此三角形是( 。
A.銳角三角形B.有一個(gè)內(nèi)角為45°的直角三角形
C.直角三角形D.鈍角三角形

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2.觀察下列程式及其展開式:
(a+b)2=a2+2ab+b2
(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3
(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4
(a+b)5=a5+5a4b+10a3b2+10a2b3+5ab4+b5

請(qǐng)你猜想(a+b)7的展開式第三項(xiàng)的系數(shù)是( 。
A.7B.16C.21D.28

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3.如圖所示的是一個(gè)由5個(gè)小正方體組合成的立體圖形,請(qǐng)你畫出它的從正面、左面、上面看到的形狀.

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同步練習(xí)冊(cè)答案