【題目】已知銳角△ABC中,邊BC長(zhǎng)為12,高AD長(zhǎng)為8.
(1)如圖,矩形EFGH的邊GH在BC邊上,其余兩個(gè)頂點(diǎn)E、F分別在AB、AC邊上,EF交AD于點(diǎn)K.
①求 的值;
②設(shè)EH=x,矩形EFGH的面積為S,求S與x的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值;
(2)若AB=AC,正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在△ABC一邊上,另兩個(gè)頂點(diǎn)分別在△ABC的另兩邊上,直接寫(xiě)出正方形PQMN的邊長(zhǎng).
【答案】
(1)解:①∵EF∥BC,
∴ ,
∴ = ,
即 的值是 .
②∵EH=x,
∴KD=EH=x,AK=8﹣x,
∵ = ,
∴EF= ,
∴S=EHEF= x(8﹣x)=﹣ +24,
∴當(dāng)x=4時(shí),S的最大值是24.
(2)解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,
① 當(dāng)正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在BC邊上時(shí),
,
解得a= .
②當(dāng)正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在AB或AC邊上時(shí),
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD=12÷2=6,
∴AB=AC= ,
∴AB或AC邊上的高等于:
ADBC÷AB
=8×12÷10
=
∴ ,
解得a= .
綜上,可得
正方形PQMN的邊長(zhǎng)是 或
【解析】(1)①根據(jù)EF∥BC,可得 ,所以 ,據(jù)此求出 的值是多少即可.②首先根據(jù)EH=x,求出AK=8﹣x,再根據(jù) = ,求出EF的值;然后根據(jù)矩形的面積公式,求出S與x的函數(shù)關(guān)系式,利用配方法,求出S的最大值是多少即可.(2)根據(jù)題意,設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為a,分兩種情況:①當(dāng)正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在BC邊上時(shí);②當(dāng)正方形PQMN的兩個(gè)頂點(diǎn)在AB或AC邊上時(shí);分類討論,求出正方形PQMN的邊長(zhǎng)各是多少即可.
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用二次函數(shù)的最值和矩形的性質(zhì),掌握如果自變量的取值范圍是全體實(shí)數(shù),那么函數(shù)在頂點(diǎn)處取得最大值(或最小值),即當(dāng)x=-b/2a時(shí),y最值=(4ac-b2)/4a;矩形的四個(gè)角都是直角,矩形的對(duì)角線相等即可以解答此題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點(diǎn)P從A出發(fā),沿AB以4cm/s的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng);同時(shí)點(diǎn)Q從C點(diǎn)出發(fā),沿CA以3cm/s的速度向A點(diǎn)運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為x(s).
(1)當(dāng)x為何值時(shí),PQ∥BC;
(2)當(dāng)△APQ與△CQB相似時(shí),AP的長(zhǎng)為;
(3)當(dāng)S△BCQ:S△ABC=1:3,求S△APQ:S△ABQ的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線l與x軸相交于點(diǎn)M(3,0),與y軸相交于點(diǎn)N(0,﹣1),反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過(guò)線段MN的中點(diǎn)A.
(1)求直線l和反比例函數(shù)的解析式;
(2)在函數(shù)y= (x>0)的圖象上取不同于點(diǎn)A的一點(diǎn)B,作BC⊥x軸于點(diǎn)C,連接OB交直線l于點(diǎn)P,若△ONP的面積是△OBC的面積的3倍,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),按A→B→C的方向在AB和BC上移動(dòng),記PA=x,點(diǎn)D到直線PA的距離為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB為⊙O的切線,切點(diǎn)為B,連接AO,AO與⊙O交于點(diǎn)C,BD為⊙O的直徑,連接CD,若∠A=30°,⊙O的半徑為2,則圖中陰影部分的面積為(結(jié)果保留π)
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣4與x軸交于A(﹣4,0)、B(2,0)兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C,連接AC,BC.
(1)求該拋物線的解析式;
(2)若點(diǎn)P是x軸上的一動(dòng)點(diǎn),且位于AB之間,過(guò)點(diǎn)P作PE∥AC,交BC于E,連接CP,設(shè)P點(diǎn)橫坐標(biāo)為x,△PCE的面積為S,請(qǐng)求出S關(guān)于x的解析式,并求△PCE面積的最大值;
(3)點(diǎn)為D(﹣2,0),若點(diǎn)M是線段AC上一動(dòng)點(diǎn),是否存在M點(diǎn),能使△OMD是等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】矩形紙片ABCD,AB=9,BC=6,在矩形邊上有一點(diǎn)P,且DP=3.將矩形紙片折疊,使點(diǎn)B與點(diǎn)P重合,折痕所在直線交矩形兩邊于點(diǎn)E,F(xiàn),則EF長(zhǎng)為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將函數(shù)y=2x+b(b為常數(shù))的圖象位于x軸下方的部分沿x軸翻折至其上方后,所得的折線是函數(shù)y=|2x+b|(b為常數(shù))的圖象.若該圖象在直線y=2下方的點(diǎn)的橫坐標(biāo)x滿足0<x<3,則b的取值范圍為 .
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com