如圖,在電線桿上的E處引拉線EC和EB固定電線桿,在離電線桿6米的A處安置測(cè)角儀(點(diǎn)A,C,F(xiàn)在一直線上),在D處測(cè)得電線桿上E處的仰角為37°,已知測(cè)角儀的高AD為1.5米,AC為3米,求拉線EC的長(zhǎng).(精確到0.1米)
考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問(wèn)題
專(zhuān)題:
分析:由題意可先過(guò)點(diǎn)D作DM⊥EF,垂足為M,在Rt△EMD中,可求出EM,進(jìn)而EF=EM+MF,再在Rt△CEF中,求出CE的長(zhǎng).
解答:解:過(guò)點(diǎn)D作DM⊥EF,垂足為M,
由題意可知四邊形ADMF為矩形,
∴DM=AF=6,MF=DA=1.5,
在Rt△EMD中,EM=DM•tan∠EDM=6tan37°,
∴EF=EM+MF,DM=AF=6tan37°,
∴EF=EM+MF=6tan37°+1.5.
∵AC=3,
∴CF=AF-AC=3,
在Rt△CEF中,CE=
CF2+EF2
≈6.7.
答:拉線CE的長(zhǎng)為6.7米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查解直角三角形的應(yīng)用.要求學(xué)生借助仰角關(guān)系構(gòu)造直角三角形,并結(jié)合圖形利用三角函數(shù)解直角三角形.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

AB是圓O的直徑,BC是弦,∠ABC=30°,過(guò)圓心O作OD垂直BC,交弧BC于點(diǎn)D,連接DC.判定四邊形ACDO的形狀.(寫(xiě)出證明過(guò)程)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠CAB=30°,點(diǎn)A、B、C在坐標(biāo)軸上,點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,2),點(diǎn)D在射線AB上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)D作PD⊥AB,交直線AC于點(diǎn)P,作過(guò)點(diǎn)A關(guān)于PD的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)A′,連接PA′,點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)速度為每秒
3
個(gè)單位,運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)求線段AB的長(zhǎng)度;
(2)設(shè)△PAA′與△ABC的重疊部分的面積為S,求S與t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)點(diǎn)D在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,連接A′C和BP交于點(diǎn)E,當(dāng)A′C垂直平分BP,求t的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

使用平方差公式計(jì)算:
(1-
1
22
)(1-
1
32
)(1-
1
42
)…(1-
1
92
)(1-
1
102

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)13的相反數(shù),加上-27的絕對(duì)值,再加上-31的和是多少?
(2)從-3中減去-
7
12
與-
1
6
的和,所得的差是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知三點(diǎn)A(0,3),B(-1,0),C(3,0),試求點(diǎn)D的坐標(biāo),使這四點(diǎn)成為等腰梯形的頂點(diǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC與△CDE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,DB=4,AB=7,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

拋物線y=ax2+k(a≠0)與直線y=mx+n(m≠0)都經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,
2
3
),且拋物線的最高點(diǎn)是(0,1),直線與y軸相交于點(diǎn)B(0,-1),求拋物線與直線的函數(shù)表達(dá)式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,AC=6,則OD=
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案