如圖,每一個(gè)圖形都是由小三角形“△”拼成的:觀察發(fā)現(xiàn),第4個(gè)圖形中需要
 
個(gè)小三角形,第n個(gè)圖形需要
 
個(gè)小三角形.
考點(diǎn):規(guī)律型:圖形的變化類
專題:
分析:觀察圖形可知,第一個(gè)圖形有1個(gè)“△”.第二個(gè)圖形有4個(gè)“△”.第三個(gè)圖形有9個(gè)“△”.第四個(gè)圖形有16個(gè)“△”.以此來推,可知第n個(gè)圖形中需要n2“△”.
解答:解:觀察圖形可知,第一個(gè)圖形有1=12個(gè)小三角形“△”拼成.
第二個(gè)圖形有1+3=4=22個(gè)小三角形“△”拼成.
第三個(gè)圖形有1+3+5=9=32個(gè)小三角形“△”拼成.
第四個(gè)圖形有1+3+5+7=16=42個(gè)小三角形“△”拼成.
以此類推,第n個(gè)圖形中需要n2個(gè)小三角形.
故答案為:16,n2
點(diǎn)評:本題考查了平面圖形的組合規(guī)律,運(yùn)用由特殊到一般的方法總結(jié)規(guī)律.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,∠ABC=∠ADC=90°,E、F分別是AC、BD的中點(diǎn).求證:EF⊥BD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

利用換元法解方程x4-x2-6=0.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(-8)-(-5)=
 
,-5-10=
 
,15-20=
 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC≌△BAD,A和B、C和D是對應(yīng)點(diǎn),如果AB=5cm,BD=4cm,AD=6cm,那么BC的長是( 。
A、6cmB、5cm
C、4cmD、無法確定

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

能力題:
(1)已知a為實(shí)數(shù),化簡:
-a3
-a
-
1
a
,閱讀下面的解答過程,請判斷是否正確?若不正確,請寫出正確的解答過程:
解:
-a3
-a
-
1
a
=a
-a
-a•
1
a
-a
=(a-1)
-a

(2)若x、y為實(shí)數(shù),且y=
x2-4
+
4-x2
+1
x+2
,求
x+y
x-y
的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若x=(-3)×
1
6
,則|x|的相反數(shù)是( 。
A、-
1
2
B、
1
2
C、-2
D、2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知x=1是方程x2=ax+2的一個(gè)根,則此方程的另一個(gè)根為( 。
A、-2B、-1C、0D、1

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,AC⊥BC,D為AB上任意一點(diǎn),過A、C分別作AB、CD的垂線相交于點(diǎn)E,tanB=
5
2
,
(1)求證:△AEC∽△BDC;
(2)求S△AEC:S△BDC

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案