科目:初中數(shù)學 來源:2015-2016學年江蘇省無錫市南長區(qū)八年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
我們知道:任意一個有理數(shù)與無理數(shù)的和為無理數(shù),任意一個不為零的有理數(shù)與一個無理數(shù)的積為無理數(shù),而零與無理數(shù)的積為零.由此可得:如果ax+b=0,其中a、b為有理數(shù),x為無理數(shù),那么a=0且b=0.
運用上述知識,解決下列問題:
(1)如果(a+2)-b+3=0,其中a、b為有理數(shù),那么a= ,b= ;
(2)如果2b-a-(a+b-4)=5,其中a、b為有理數(shù),求3a+2b的平方根.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆陜西省咸陽市九年級上學期第三次月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
在一個不透明的口袋中,裝有5個紅球3個白球,它們除顏色外都相同,從中任意摸出一個球,摸到紅球的概率為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆陜西省西安市藍田縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
已知二次函數(shù)y=(x﹣1)2+4,若y隨x的增大而減小,則x的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆陜西省西安市藍田縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
若x=﹣1是關于x的一元二次方程x2+3x+m+1=0的一個解,則m的值為( )
A.﹣1 B.0 C.1 D.
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山西省長治市沁源縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
有這樣一個問題:探究函數(shù)y=x2+的圖象與性質.
小東根據(jù)學習函數(shù)的經驗,對函數(shù)y=x2+的圖象與性質進行了探究.
下面是小東的探究過程,請補充完整:
(1)函數(shù)y=x2+的自變量x的取值范圍是 ;
(2)下表是y與x的幾組對應值.
x | … | ﹣3 | ﹣2 | ﹣1 | ﹣ | ﹣ | 1 | 2 | 3 | … | ||
y | … | ﹣ | ﹣ | ﹣ | m | … |
求m的值;
(3)如圖,在平面直角坐標系xOy中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(4)進一步探究發(fā)現(xiàn),該函數(shù)圖象在第一象限內的最低點的坐標是(1,),結合函數(shù)的圖象,寫出該函數(shù)的其它性質(一條即可) .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山西省長治市沁源縣九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,圓內接四邊形ABCD兩組對邊的延長線分別相交于點E,F(xiàn),且∠A=55°,
∠E=30°,則∠F= .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省濰坊市九年級上學期1月月考數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
反比例函數(shù)y=的圖象有一支位于第一象限,則常數(shù)a的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2016屆山東省濟南市歷城區(qū)九年級上學期期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,在離地面高度5m處引拉線固定電線桿,拉線和地面成60°角,則拉線AC的長是( )
A.10m B.m C.m D.5m
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