化簡:
(1)(
27
-
48
)×
3
;
(2)
50
+
32
8
-4;
(3)12
2
3
-6
3
2
-
1
2
24
;
(4)(
3
-
1
3
2
分析:(1)可以首先把括號內(nèi)的化簡,合并同類項,然后相乘.
(2)先化簡分子與分母,再進行計算;
(3)先化簡,再合并同類項即可得出答案;
(4)運用公式法直接求出即可得出答案.
解答:解:(1)(
27
-
48
)×
3
;
=(3
3
-4
3
)×
3
,
=-
3
×
3
,
=-3;
(2)
50
+
32
8
-4;
=
5
2
+4
2
2
2
-4,
=4.5-4,
=0.5;
(3)12
2
3
-6
3
2
-
1
2
24
;
=12×
6
3
-6×
6
2
-
1
2
×2
6
,
=4
6
-3
6
-
6
,
=0;
(4)(
3
-
1
3
2
=3+
1
3
-2,
=1
1
3
點評:此題主要考查了二次根式的混合運算,熟練化簡二次根式后,在加減的過程中,有同類二次根式的要合并;相乘的時候,被開方數(shù)簡單的直接讓被開方數(shù)相乘,再化簡;較大的也可先化簡,再相乘,靈活對待.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡與計算:
32
-
8
2

27
-
1
3
+
12

2
12
-(
2
+
3
)(
2
-
3
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡:
(1)2
3
+
27
-
1
3

(2)
5
-
20
125
;
(3)(7+
7
)2-(7-
7
)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算與化簡.
(1)
3-27
+
(-3)2

(2)(2a+b-5c)(2a+b+5c)
(3)先化簡,再求值.(
x
x+1
+1)÷(1-
3x2
1-x2
)•
1
x-1
,其中x=-1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡
(1)
2
3
-1
+
27
-(
3
-1)0

(2)
32
-5
1
2
+6
1
8

(3)
1
3
x2y
•(-4
y2
x
)÷
1
6
x2y

(4)(a+b)(
a
+
b
)(
a
-
b

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡與計算:
12
×
6
2
      
 ②
27
-
1
3
+
12

2
8
-(
2
+
3
)(
2
-
3
)

(2
5
-1)2-
5
3

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同步練習(xí)冊答案