如圖,在平面直角坐標系xoy中,以點M(1,-1)為圓心,以為半徑作圓,與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C、D兩點,二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點A、B、C,頂點為E.
(1)求此二次函數(shù)的表達式;
(2)設(shè)∠DBC=a,∠CBE=b,求sin(a-b)的值;
(3)坐標軸上是否存在點P,使得以P、A、C為頂點的三角形與△BCE相似.若存在,請直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(1);(2);(3)P1(0,0),P2(0,),P3(9,0).
解析試題分析:(1)由M(1,-1)為圓心,半徑為可求出A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3)、D(0,1),把A、B、C三點代入二次函數(shù)解析式求出a、b、c的值即可;
(2)在Rt△BCE中與Rt△BOD中可求出∠CBE=∠OBD=b,故sin(a-b)=sin(∠DBC-∠OBD)=sin∠OBC=;
(3)存在,Rt△COA∽Rt△BCE,此時點P1(0,0)過A作AP2⊥AC交y正半軸于P2,由Rt△CAP2 ∽Rt△BCE,得P2(0,),過C作CP3⊥AC交x正半軸于P3,由Rt△P3CA∽Rt△BCE,得P3(9,0)故在坐標軸上存在三個點P1(0,0),P2(0,),P3(9,0),.
試題解析:(1)∵M(1,-1)為圓心,半徑為
∴OA=1,OB=3,OC=3,OD=1,
∴A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3)、D(0,1)
把A(-1,0)、B(3,0)、C(0,-3)代入二次函數(shù)y=ax2+bx+c
解得:a=1,b=-2,c=-3
∴ 二次函數(shù)表達式為
(2)過點E作EF⊥y軸于點F
∵
∴可得
∵點E為二次函數(shù)的頂點
∴點E的坐標為
∴
∵
∴∠OCB=∠ECF=45º
∴∠BCE=90º
∵在Rt△BCE中與Rt△BOD中,
,
∴∠CBE=∠OBD=b,
∴ sin(a-b)=sin(∠DBC-∠OBD)=sin∠OBC=
(3)顯然 Rt△COA∽Rt△BCE,此時點P1(0,0)
過A作AP2⊥AC交y正半軸于P2,由Rt△CAP2 ∽Rt△BCE,得P2(0,)
過C作CP3⊥AC交x正半軸于P3,由Rt△P3CA∽Rt△BCE,得P3(9,0)
故在坐標軸上存在三個點P1(0,0),P2(0,),P3(9,0),使得以P、A、C為頂點的三角形與BCE相似
考點:1.二次函數(shù)解析式;2.相似三角形的判定與性質(zhì).
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知△ABC是等腰直角三角形,∠A=90°,點D是腰AC上的一個動點,過C作CE垂直于BD的延長線,垂足為E.
(1)若BD是AC邊上的中線,如圖1,求的值;
(2)若BD是∠ABC的角平分線,如圖2,求的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
閱讀理解:
如圖1,若在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E與點A,B不重合),分別連結(jié)ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強相似點.解決問題:
(1)如圖1,若∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強相似點E;
拓展探究:
(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,請直接寫出的值.
圖1 圖2 圖3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,矩形ABCD中,AD=3厘米,AB=a厘米(a>3).動點M,N同時從B點出發(fā),分別沿B?A,B?C運動,速度是1厘米/秒.過M作直線垂直于AB,分別交AN,CD于P,Q.當點N到達終點C時,點M也隨之停止運動.設(shè)運動時間為t秒.
(1)若a=4厘米,t=1秒,則PM= _________ 厘米;
(2)若a=5厘米,求時間t,使△PNB∽△PAD,并求出它們的相似比;
(3)若在運動過程中,存在某時刻使梯形PMBN與梯形PQDA的面積相等,求a的取值范圍;
(4)是否存在這樣的矩形:在運動過程中,存在某時刻使梯形PMBN,梯形PQDA,梯形PQCN的面積都相等?若存在,求a的值;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
已知:如圖①,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,點P由B出發(fā)沿BA方向向點A勻速運動,速度為1cm/s;點Q由A出發(fā)沿AC方向向點C勻速運動,速度為2cm/s;連接PQ.若設(shè)運動的時間為t(s)(),解答下列問題:
(1)當為何值時,PQ∥BC?
(2)設(shè)△AQP的面積為y(),求y與t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)是否存在某一時刻t,使線段PQ恰好把Rt△ACB的周長和面積同時平分?若存在,求出此時t的值;若不存在,說明理由;
(4)如圖②,連接PC,并把△PQC沿QC翻折,得到四邊形PQP′C,那么是否存在某一時刻,使四邊形PQP′C為菱形?若存在,求出此時菱形的邊長;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
閱讀下面的材料:
小明遇到一個問題:如圖(1),在□ABCD中,點E是邊BC的中點,點F是線段AE上一點,BF的延長線交射線CD于點G. 如果,求的值.
他的做法是:過點E作EH∥AB交BG于點H,則可以得到△BAF∽△HEF.
請你回答:(1)AB和EH的數(shù)量關(guān)系為 ,CG和EH的數(shù)量關(guān)系為 ,的值為 .
(2)如圖(2),在原題的其他條件不變的情況下,如果,那么的值為 (用含a的代數(shù)式表示).
(3)請你參考小明的方法繼續(xù)探究:如圖(3),在四邊形ABCD中,DC∥AB,點E是BC延長線上一點,AE和BD相交于點F. 如果,那么的值為 (用含m,n的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題
如圖,已知直線l分別與x軸、y軸交于A、B兩點,與雙曲線(a≠0,x>0)分別交于D、E兩點.
(1)若點D的坐標為(4,1),點E的坐標為(1,4):
① 分別求出直線l與雙曲線的解析式;(3分)
② 若將直線l向下平移m(m>0)個單位,當m為何值時,直線l與雙曲線有且只有一個交點?(4分)
(2)假設(shè)點A的坐標為(a,0),點B的坐標為(0,b),點D為線段AB的n等分點,請直接寫出b的值.(2分)
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