18.回答下列問(wèn)題
(1)填空:x2+$\frac{1}{{x}^{2}}$=(x+$\frac{1}{x}$)2-2=(x-$\frac{1}{x}$)2+2
(2)若a+$\frac{1}{a}$=5,則a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$=23;
(3)若a2-3a+1=0,求a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$的值.

分析 (1)根據(jù)完全平方公式進(jìn)行解答即可;
(2)根據(jù)完全平方公式進(jìn)行解答;
(3)先根據(jù)a2-3a+1=0求出a+$\frac{1}{a}$=3,然后根據(jù)完全平方公式求解即可.

解答 解:(1)2、2.
(2)23.
(3)∵a2-3a+1=0
兩邊同除a得:a-3+$\frac{1}{a}$=0,
移向得:a+$\frac{1}{a}$=3,
∴a2+$\frac{1}{{a}^{2}}$=(a+$\frac{1}{a}$)2-2=7.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了完全平方公式,解答本題的關(guān)鍵在于熟練掌握完全平方公式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.(1)計(jì)算:$\sqrt{18}$-($\sqrt{2}$+1)-1+($\sqrt{3}$-$\sqrt{2}$)0
(2)用適當(dāng)?shù)姆椒ń庀铝蟹匠蹋?br />①x2-12x-4=0;
②(x-1)2+2x(x-1)=0.

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9.用直尺作圖(不寫(xiě)畫(huà)法),已知如圖,AB是線段,C,D是兩點(diǎn).
(1)過(guò)A、C兩點(diǎn)作直線AC,過(guò)B、D兩點(diǎn)作直線BD,直線AC與BD交于點(diǎn)E.
(2)連接BC和AD,BC和AD交于點(diǎn)F.

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6.如圖,已知△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,AP∥BC,且CP=BC交AB于點(diǎn)E,求證:BP=BE.

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13.計(jì)算:
(1)計(jì)算3$\sqrt{3}$-$\sqrt{8}$+$\sqrt{2}$-$\sqrt{27}$;
(2)直角三角形的斜邊c=7,直角邊a=4$\sqrt{3}$,求另一直角邊b的長(zhǎng).

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3.已知Rt△ABC,∠C=90°,S△ABC=5,AB=$\sqrt{29}$,求tanA+tanB的值.

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10.如圖是某學(xué)校主樓梯從底樓到二樓的樓梯截面圖,已知BC=7米,AB=6+3$\sqrt{3}$米,中間平臺(tái)DE與地面AB平行,且DE的長(zhǎng)度為2米,DM、EN為平臺(tái)的兩根支柱,DM、EN垂直于AB,垂足分別為M、N,∠EAB=30°,∠CDF=45°,樓梯寬度為3米.
(1)若要在樓梯上(包括平臺(tái)DE)鋪滿(mǎn)地毯,求地毯的長(zhǎng)度;
(2)沿樓梯從A點(diǎn)到E點(diǎn)鋪設(shè)價(jià)格為每平方米100元的地毯,從E點(diǎn)到C點(diǎn)鋪設(shè)價(jià)格為每平方米120元的地毯,求用地毯鋪滿(mǎn)整個(gè)樓梯共需要花費(fèi)多少元錢(qián)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.已知a+$\frac{1}{a}$=$\frac{4}{3}$$\sqrt{3}$,則a5+$\frac{1}{{a}^{3}}$=$\frac{82\sqrt{3}}{9}$或$\frac{82\sqrt{3}}{27}$.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.某人帶自產(chǎn)的土豆進(jìn)城出售,他先按市場(chǎng)價(jià)售出一些后,發(fā)現(xiàn)天色較晚,決定降價(jià)出售.為了方便顧客,他的錢(qián)包中有一些備用零錢(qián)用于找零.學(xué)習(xí)小組觀察發(fā)現(xiàn)售出土豆數(shù)量x與他錢(qián)包中的總錢(qián)數(shù)y的關(guān)系如圖所示.結(jié)合圖象回答下列問(wèn)題:
(1)他帶的備用零錢(qián)是多少?
(2)每斤土豆的市場(chǎng)價(jià)格是多少?
(3)降價(jià)后他按每斤0.4元將剩余土豆售完后,問(wèn)他錢(qián)包中共有多少錢(qián),他共帶有多少土豆來(lái)賣(mài)?

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同步練習(xí)冊(cè)答案