【題目】某商店分兩次購進、兩種商品進行銷售,兩次購進同一種商品的進價相同,具體情況如下表所示:
(1)求、兩種商品每件的進價分別是多少元?
(2)商場決定商品以每件元出售,商品以每件元出售.為滿足市場需求,需購進、兩種商品共件,且商品的數(shù)量不少于種商品數(shù)量的倍,請你求出獲利最大的進貨方案,并確定最大利潤.
【答案】(1)A種商品每件的進價為20元,B種商品每件的進價為80元;(2)當(dāng)購進A種商品800件、B種商品200件時,銷售利潤最大,最大利潤為12000元..
【解析】
試題分析:(1)設(shè)A種商品每件的進價為x元,B種商品每件的進價為y元,根據(jù)兩次進貨情況表,可得出關(guān)于x、y的二元一次方程組,解之即可得出結(jié)論;
(2)設(shè)購進B種商品m件,獲得的利潤為w元,則購進A種商品(1000﹣m)件,根據(jù)總利潤=單件利潤×購進數(shù)量,即可得出w與m之間的函數(shù)關(guān)系式,由A種商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的4倍,即可得出關(guān)于m的一元一次不等式,解之即可得出m的取值范圍,再根據(jù)一次函數(shù)的性質(zhì)即可解決最值問題.
試題解析:(1)設(shè)A種商品每件的進價為x元,B種商品每件的進價為y元,
根據(jù)題意得:,解得:.
答:A種商品每件的進價為20元,B種商品每件的進價為80元.
(2)設(shè)購進B種商品m件,獲得的利潤為w元,則購進A種商品(1000﹣m)件,
根據(jù)題意得:w=(30﹣20)(1000﹣m)+(100﹣80)m=10m+10000.
∵A種商品的數(shù)量不少于B種商品數(shù)量的4倍,
∴1000﹣m≥4m,
解得:m≤200.
∵在w=10m+10000中,k=10>0,
∴w的值隨m的增大而增大,
∴當(dāng)m=200時,w取最大值,最大值為10×200+10000=12000,
∴當(dāng)購進A種商品800件、B種商品200件時,銷售利潤最大,最大利潤為12000元.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,點是直線與的交點,點在上, 垂足為,與交于點,平分.
(1)求證:是的切線;
(2)若,求圖中陰影部分的面積(結(jié)果保留和根號).
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【題目】氣候宜人的省級度假勝地吳川吉兆,測得一至五月份的平均氣溫分別為17、17、20、22、24(單位:℃),這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是( )
A.24
B.22
C.20
D.17
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E、F是ABCD對角線AC上兩點,且AE=CF.
(1)求證:四邊形BFDE是平行四邊形.
(2)如果把條件AE=CF改為BE⊥AC,DF⊥AC,試問四邊形BFDE是平行四邊形嗎?為什么?
(3)如果把條件AE=CF改為BE=DF,試問四邊形BFDE還是平行四邊形嗎?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,對角線AC,BD互相平分,若添加一個條件使得四邊形ABCD是菱形,則這個條件可以是()
A. ∠ABC=90° B. AC=BD C. AD=CD D. ∠A=∠C
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD是矩形,點E在BC邊上,點F在BC延長線上,且∠CDF=∠BAE.
(1)求證:四邊形AEFD是平行四邊形;
(2)若DF=3,DE=4,AD=5,求CD的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列所給的各組線段,能組成三角形的是:( )
A. 1cm、2cm、3cm B. 2cm、3cm、4cm
C. 1cm、2cm、4cm D. 1cm、4cm、5cm
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