【題目】已知∠AOB=50°,過點O引射線OC,若∠AOC:∠BOC=2:3,OD平分∠AOB,求∠COD的度數(shù).
【答案】∠COD=5°或∠COD=125°.
【解析】
分射線OC在∠AOB的內部、射線OC在∠AOB的外部兩種情況進行解答,當射線OC在∠AOB的內部時,設∠AOC=2x,則∠COB=3x,計算出x的值,進而計算出∠AOC、∠AOD的度數(shù),從而得出結論.當射線OC在∠AOB的外部時,設∠AOC=2x,則∠COB=3x,則∠AOB=x,得x的值,進而計算出∠AOC與∠AOD的度數(shù),然后得出結論.
分兩種情況討論:
(1)射線OC在∠AOB的內部,如圖①;
設∠AOC=2x,則∠COB=3x,則2x+3x=50°,∴x=10°,∠AOC=2x=20°,∠AOD50°=25°,∴∠COD=∠AOD﹣∠AOC=25°﹣20°=5°;
(2)射線OC在∠AOB的外部,如圖②.
設∠AOC=2x,則∠COB=3x,則∠AOB=3x﹣2x=x=50°,∴∠AOC=2x=100°
∠AOD=25°,∴∠COD=∠AOC+∠AOD=100°+25°=125°.
綜上所述:∠COD=5°或∠COD=125°.
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【題目】如圖,四邊形ABCD是正方形,點E、K分別在BC、AB上,CE=BK,點G在BA的延蓋
長線上,且DG⊥DE.
(1)如圖(1)求證:CK=DG;
(2)如圖(2)不添加任何輔助線的條件下,直接寫出圖中所有的與四邊形BEDK面積相等
的三角形。
圖1 圖2
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【題目】長沙市某學校在七年級部分班級推行智慧課堂試點,一年來,深受學生及家長好評,學校決定明年在更多班級進行推廣,考慮到平板筆容易丟失和損壞,因此學校決定采購臺平板電腦和一批平板筆(平板筆支數(shù)大于支).現(xiàn)從、兩家公司了解到:平板電腦價格是每臺元,平板筆每支元.公司的優(yōu)惠政策為每臺平板電腦贈送支平板筆,公司的優(yōu)惠政策為所有項目都打九折.
(1)若設學校需要購買平板筆支,用含的代數(shù)式分別表示兩家公司的總費用和;
(2)若學校確定購買臺平板電腦和支平板筆且兩家公司可以自由選擇,你認為至少需要花費多少,請你計算說明.
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【題目】如圖,OA⊥OC,OB⊥OD,下面結論:①∠AOB=∠COD;②∠AOB+∠COD=90°;③∠BOC+∠AOD=180°;④∠AOC﹣∠COD=∠BOC中,正確的有________(填序號).
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【題目】
(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù) _______,點P表示的數(shù)________(用含t的代數(shù)式表示);
(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點Q?(5分)
(3)若M為AP的中點,N為PB的中點.點P在運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長;(5分)
(4)若點D是數(shù)軸上一點,點D表示的數(shù)是x,請你探索式子|x+6|+|x-8|是否有最小值?如果有,直接寫出最小值;如果沒有,說明理由.(5分)
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【題目】在燈塔O處觀測到輪船A位于北偏西54°的方向,同時輪船B在南偏西15°的方向.
(1)∠AON= °;∠AOE= °;
(2)求∠WOB的補角及∠AOB的度數(shù).
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【題目】已知,梯形ABCD中,AB∥CD,BC⊥AB,AB=AD,連接BD(如圖a),點P沿梯形的邊,從點A→B→C→D→A移動,設點P移動的距離為x,BP=y.
(1)求證:∠A=2∠CBD;
(2)當點P從點A移動到點C時,y與x的函數(shù)關系如圖(b)中的折線MNQ所示,試求CD的長.
(3)在(2)的情況下,點P從A→B→C→D→A移動的過程中,△BDP是否可能為等腰三角形?若能,請求出所有能使△BDP為等腰三角形的x的取值;若不能,請說明理由.
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【題目】某學校為了解本校八年級學生生物考試測試情況,隨機抽取了本校八年級部分學生的生物測試成績?yōu)闃颖荆?/span>A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四個等級進行統(tǒng)計,并將統(tǒng)計結果繪制成如下統(tǒng)計圖表.請你結合圖表中所給信息解答下列問題:
等級 | 人數(shù) |
A(優(yōu)秀) | 40 |
B(良好) | 80 |
C(合格) | 70 |
D(不合格) |
(1)請將上面表格中缺少的數(shù)據(jù)補充完整;
(2)扇形統(tǒng)計圖中“A”部分所對應的圓心角的度數(shù)是 ;
(3)該校八年級共有1200名學生參加了身體素質測試,試估計測試成績合格以上(含合格)的人數(shù).
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