12．一組數(shù)據(jù)2、9、5、5、8、5、8的中位數(shù)是（　�。�
A．2B．5C．8D．9

分析 先將題目中的數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列，然后根據(jù)中位數(shù)的定義即可找到這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)，本題得以解決．

解答 解：將題目中的數(shù)據(jù)按照從小到大的順序排列是：
2、5、5、5、8、8、9，
故這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是5，
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查中位數(shù)，解題的關(guān)鍵是明確中位數(shù)的定義，會(huì)找一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖，在△ABC中，∠ACB=45°，BC=1，AB=$\sqrt{5}$，將△ABC繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△AB′C′，其中點(diǎn)B′與點(diǎn)B是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，點(diǎn)C′與點(diǎn)C是對(duì)應(yīng)點(diǎn)，且點(diǎn)C、B′、C′在同一條直線(xiàn)上，則CC′的長(zhǎng)為（　�。�
A．4B．2$\sqrt{3}$C．2$\sqrt{5}$D．3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．如圖，線(xiàn)段AD與BC相交于點(diǎn)O，AB∥CD，若AB：CD=2：3，△ABO的面積是2，則△CDO的面積等于4.5．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖，已知直線(xiàn)y=kx+6與拋物線(xiàn)y=ax2+bx+c相交于A，B兩點(diǎn)，且點(diǎn)A（1，4）為拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)，點(diǎn)B在x軸上．
（1）求拋物線(xiàn)的解析式；
（2）在（1）中拋物線(xiàn)的第三象限圖象上是否存在一點(diǎn)P，使△POB與△POC全等？若存在，求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由；
（3）若點(diǎn)Q是y軸上一點(diǎn)，且△ABQ為直角三角形，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖，AB是⊙O的直徑，C是⊙O上一點(diǎn)，CD⊥AB于D，且AB=8，DB=2．
（1）求證：△ABC∽△ACD；
（2）求圖中陰影部分的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．從-3，-1，0，2四個(gè)數(shù)中任選兩個(gè)，則這兩個(gè)數(shù)的乘積為負(fù)數(shù)的概率為（　�。�
A．$\frac{1}{2}$B．$\frac{1}{3}$C．$\frac{1}{4}$D．$\frac{1}{5}$

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．把一個(gè)骰子擲兩次，觀(guān)察向上一面的點(diǎn)數(shù)，它們的點(diǎn)數(shù)都是4的概率是$\frac{1}{36}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．如圖，直線(xiàn)y=-2x+2與拋物線(xiàn)y=ax2+bx（a＜0）相交于點(diǎn)A，B．雙曲線(xiàn)y=$\frac{k}{x}$過(guò)A、B兩點(diǎn)，已知點(diǎn)B的坐標(biāo)為（2，-2），點(diǎn)A在第二象限內(nèi)，且tan∠Aoy=$\frac{1}{4}$．
（1）求雙曲線(xiàn)和拋物線(xiàn)的解析式；
（2）計(jì)算△AOB的面積；
（3）在拋物線(xiàn)上是否存在點(diǎn)P，使△AOP的面積等于△AOB的面積？若存在，請(qǐng)你寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)你說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖，△ABC中∠A=30°，E是AC邊上的點(diǎn)，先將△ABE沿著B(niǎo)E翻折，翻折后△ABE的AB邊交AC于點(diǎn)D，又將△BCD沿著B(niǎo)D翻折，C點(diǎn)恰好落在BE上，此時(shí)∠CDB=82°，則原三角形的∠B為（　�。� 
A．75°B．76°C．77°D．78°

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