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【題目】下列度數不可能是多邊形內角和的是( )

A. 360° B. 720°

C. 810° D. 2 160°

【答案】C

【解析】試題分析:多邊形內角和公式為(n-2)×180°,可將四個選項代入公式,計算出n為正整數就是多邊形內角和,若不是則說明不是多邊形的內角和。經計算可得810°除以180°等于4.5不是整數,所以810°不是多邊形的內角和。故選C

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,二次函數y1=a(x﹣2)2的圖象與直線交于A(0,﹣1),B(2,0)兩點.

(1)確定二次函數的解析式;

(2)設直線AB解析式為y2,根據圖形,確定當y1>y2時,自變量x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】小華為了測量樓房AB的高度,他從樓底的B處沿著斜坡行走20m,到達坡頂D處,已知斜坡的坡角為15°.(sin15°=0.259,cos15°=0.966,tan15°=0.268,以下計算結果精確到0.1m)

(1)求小華此時與地面的垂直距離CD的值;

(2)小華的身高ED是1.6m,他站在坡頂看樓頂A處的仰角為45°,求樓房AB的高度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】 (1)、如圖,AC平分DAB,1=2,試說明ABCD的位置關系,并予以證明;

2)如圖,在(1)的條件下,AB的下方兩點E,F滿足:BF平分ABE,CF 平分DCE,若CFB=20°DCE=70°,求ABE的度數

3)在前面的條件下,若PBE上一點;GCD上任一點,PQ平分BPG,PQGN,GM平分DGP,下列結論:①∠DGP﹣∠MGN的值不變;②∠MGN 的度數不變.可以證明,只有一個是正確的,請你作出正確的選擇并求值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某校在一次考試中,甲,乙兩班學生的數據成績統計如下:

請根據表格提供的信息回答下列問題:

分數

50

60

70

80

90

100

人數

1

6

12

11

15

5

3

5

15

3

13

11

1)甲班眾數為 分,乙班眾數為 分,從眾數看成績較好的是 班;

2)甲班的中位數是 分,乙班的中位數是 分;

3)若成績在80分以上為優(yōu)秀,則成績較好的是 班;

4)甲班的平均成績是 分,乙班的平均成績是 分,從平均分看成績較好的是 班.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,有一塊直角三角形紙片,兩直角邊AC=6cm,BC=8cm,現將直角邊AC沿直線AD對折,使它落在斜邊AB上,且與AE重合,求CD的長.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】分解因式:

1 2 25x2﹣81y2

3x3﹣2x2y+xy2 4

(5)a4-1 (6)a4-18a2+81

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD=BC=12AB=CD,BD=15,點ED點出發(fā),以每秒4個單位的速度沿D→A→D勻速移動,點F從點C出發(fā),以每秒1個單位的速度沿CB向點B作勻速移動,點G從點B出發(fā)沿BD向點D勻速移動,三個點同時出發(fā),當有一個點到達終點時,其余兩點也隨之停止運動,假設移動時間為t秒.

1)試說明:ADBC;

2)在移動過程中,小明發(fā)現有DEGBFG全等的情況出現,請你探究這樣的情況會出現幾次?并分別求出此時的移動時間tG點的移動距離.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】已知等腰三角形的兩邊長分別為25,則它的周長等于)

A. 9 B. 12 C. 912 D. 無法確定

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