如圖，一只螞蟻從原點(diǎn)出發(fā)，先向右爬行了2個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A，再向右爬行了4個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B，然后向左爬行了10個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)C．
（1）寫出點(diǎn)A、B、C表示的數(shù)；
（2）根據(jù)點(diǎn)C在數(shù)軸上的位置，回答：螞蟻實(shí)際上是從原點(diǎn)出發(fā)，向什么方向爬行了多少個(gè)單位長度？
分析：根據(jù)題意畫出圖形即可直接解答．
解答：解：（1）A：2   B：6   C：-4；
（2）如圖，C點(diǎn)即螞蟻的位置，可見向左爬行了4個(gè)單位長度．
點(diǎn)評：本題考查了數(shù)軸上的數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)的關(guān)系，畫出圖形是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

14、如圖，一只螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā)，它先向右爬了2個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A，再向右爬了3個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B，然后向左爬了9個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)C．

（1）寫出A，B，C三點(diǎn)表示的數(shù)；
（2）根據(jù)C點(diǎn)在數(shù)軸上的位置回答螞蟻實(shí)際上是從原點(diǎn)出發(fā)，向什么方向爬行了幾個(gè)單位長度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一只螞蟻從原點(diǎn)出發(fā)來回爬行，規(guī)定向右為正，爬行的各段路程依次為：+4，-3，+10，-9，-8，+12，-10，回答下列問題：

（1）螞蟻是否最后能回到出發(fā)點(diǎn)？
（2）在爬行過程中，如果每一個(gè)單位長度獎(jiǎng)勵(lì)2粒芝麻，則螞蟻一共得到多少粒芝麻？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，一只螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā)，它先向右爬了2個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A，再向右爬3個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B，然后向左爬9個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)C．
（1）寫出A，B，C三點(diǎn)表示的數(shù)；
（2）如果從點(diǎn)C再向右爬3個(gè)單位長度，求此時(shí)螞蟻的具體位置．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級上2.2數(shù)軸練習(xí)卷（解析版） 題型：解答題

如圖，一只螞蟻從原點(diǎn)O出發(fā)，它先向右爬了2個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)A，再向右爬了3個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)B，然后向左爬了9個(gè)單位長度到達(dá)點(diǎn)C。

（1）寫出A，B，C三點(diǎn)表示的數(shù)；

（2）根據(jù)C點(diǎn)在數(shù)軸上的位置回答螞蟻實(shí)際上是從原點(diǎn)出發(fā)，向什么方向爬行了幾個(gè)單位長度？

 

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