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【題目】如圖,點B、F、C、E在一條直線上,AB∥ED,AC∥FD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌△DEF的是(

A.AB=DE
B.AC=DF
C.∠A=∠D
D.BF=EC

【答案】C
【解析】解:解:選項A、添加AB=DE可用AAS進行判定,故本選項錯誤;
選項B、添加AC=DF可用AAS進行判定,故本選項錯誤;
選項C、添加∠A=∠D不能判定△ABC≌△DEF,故本選項正確;
選項D、添加BF=EC可得出BC=EF,然后可用ASA進行判定,故本選項錯誤.
故選C.
分別判斷選項所添加的條件,根據三角形的判定定理:SSS、SAS、AAS進行判斷即可.本題主要考查對全等三角形的判定,平行線的性質等知識點的理解和掌握,熟練地運用全等三角形的判定定理進行證明是解此題的關鍵,是一個開放型的題目,比較典型.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,AB//CD,BD平分∠ABC,∠2=∠3,BC⊥AC于C,DH⊥AB于H, DH交AC 于F,O是AB的中點,則下列說法正確的有( )

①BC=CD ②∠4=30° ③AH=HF ④OF//BD

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,3×3的方格分為上中下三層,第一層有一枚黑色方塊甲,可在方格A、B、C中移動,第二層有兩枚固定不動的黑色方塊,第三層有一枚黑色方塊乙,可在方格D、E、F中移動,甲、乙移入方格后,四枚黑色方塊構成各種拼圖.

(1)若乙固定在E處,移動甲后黑色方塊構成的拼圖是軸對稱圖形的概率是
(2)若甲、乙均可在本層移動.
①用樹形圖或列表法求出黑色方塊所構拼圖是軸對稱圖形的概率.
②黑色方塊所構拼圖是中心對稱圖形的概率是

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AC=BC,∠C=90°,D是AB的中點,DE⊥DF,點E,F分別在AC,BC上,求證:DE=DF.

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【題目】如圖,點P,Q分別是邊長為4 cm的等邊三角形ABCAB,BC上的動點,點P從頂點A,點Q從頂點B同時出發(fā),且它們的速度都為1 cm/s,連接AQ,CP,相交于點M.下面四個結論正確的有________(填序號).①BP=CM; ②△ABQ ≌△CAP ;③∠CMQ的度數不變,始終等于60;④當第ss時,△PBQ為直角三角形.

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【題目】如圖在ABC中,BO,CO分別平分∠ABC,ACB,交于O,CE為外角∠ACD的平分線,BO的延長線交CE于點E,記∠BAC=1,BEC=2,則以下結論①∠1=22,②∠BOC=32,③∠BOC=90°+1,④∠BOC=90°+2正確的是( 。

A. ①②③ B. ①③④ C. ①④ D. ①②④

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【題目】如圖,點A是⊙O直徑BD延長線上的一點,C在⊙O上,AC=BC,AD=CD

(1)求證:AC是⊙O的切線;
(2)若⊙O的半徑為2,求△ABC的面積.

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【題目】解方程:

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【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx+c的圖象與x軸交于A(﹣1.0),B(3,0)兩點,與y軸交于點C(0,﹣3),頂點為D.

(1)求此拋物線的解析式.
(2)求此拋物線頂點D的坐標和對稱軸.
(3)探究對稱軸上是否存在一點P,使得以點P、D、A為頂點的三角形是等腰三角形?若存在,請求出所有符合條件的P點的坐標,若不存在,請說明理由.

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