若⊙O所在平面內(nèi)一點(diǎn)P到⊙O上的點(diǎn)的最大距離為a,最小距離為b(a>b),則此圓的直徑為( )
A.B.
C.D.
D

試題分析:依題意可知,本題要分情況進(jìn)行討論:
(1)點(diǎn)P在⊙O內(nèi)時(shí),此圓的直徑為點(diǎn)P到⊙O上的點(diǎn)的最大距離與最小距離之和,即;
(2)點(diǎn)P在⊙O外時(shí),此圓的直徑為點(diǎn)P到⊙O上的點(diǎn)的最大距離與最小距離之差,即。故選D。
點(diǎn)評(píng):本題屬于偏綜合試題,解答的關(guān)鍵是要求學(xué)生對(duì)點(diǎn)與圓的位置關(guān)系足夠熟悉,這樣才能在解題時(shí)把握住分類(lèi)討論的思想。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

在△BDF中,BD=BF,以為直徑的與邊DF相交于點(diǎn),過(guò)E作BF的垂線,垂足為C,交BD延長(zhǎng)線于點(diǎn)A.

(1)求證:AC與⊙O相切.
(2)若,求的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

直角△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,兩等圓⊙A,⊙B外切,那么圖中兩個(gè)扇形(陰影部分)的面積是(      )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,AB是⊙O的直徑,AC是⊙O的弦,過(guò)點(diǎn)C作⊙O的切線與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)D。若∠CAB=30°,AB=30,求BD的長(zhǎng)。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知等腰△ABC的三個(gè)頂點(diǎn)都在半徑為5的⊙O上,如果底邊BC的長(zhǎng)為8,那么BC邊上的高為      。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,兩個(gè)同心圓,大圓的弦AB與小圓相切于點(diǎn)P,大圓的弦CD經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,且CD=13,PC=4,則兩圓組成的圓環(huán)的面積是( )
A.16πB.36πC.52πD.81π

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知⊙O和⊙O'相切,它們的半徑分別為3和4,則OO'=________。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

已知:如圖,∠MAN=45°,B為AM上的一個(gè)定點(diǎn), 若點(diǎn)P在射線AN上,以P為圓心,PA為半徑的圓與射線AN的另一個(gè)交點(diǎn)為C,請(qǐng)確定⊙P的位置,使BC恰與⊙P相切.

(1)畫(huà)出圖形(不要求尺規(guī)作圖,不要求寫(xiě)畫(huà)法);
(2)連結(jié)BP并填空:
① ∠ABC=       °;
② 比較大。骸螦BP    ∠CBP.(用“>”、“<”或“=”連接)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,⊙O的半徑為1,A、B、C是圓周上的三點(diǎn),∠BAC=36°,則劣弧BC的長(zhǎng)是(       )

A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案