【題目】如圖1,長方形ABCD中,∠DAB=∠B=∠DCB=∠D90°,ADBC6,ABCD10.點(diǎn)E為射線DC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),把△ADE沿直線AE翻折得△ADE

1)當(dāng)D′點(diǎn)落在AB邊上時(shí),∠DAE   °;

2)如圖2,當(dāng)E點(diǎn)與C點(diǎn)重合時(shí),DCAB交點(diǎn)F

①求證:AFFC;②求AF長.

3)連接DB,當(dāng)∠ADB90°時(shí),求DE的長.

【答案】145;(2)①見解析;②AF6.8;(3DE218

【解析】

1)由△ADE≌△AD′E∠DAE∠D′AE,結(jié)合D′點(diǎn)落在AB邊上知∠DAE+∠D′AE90°,從而得出答案;

2由折疊得出∠ACD∠ACD′,再由AB∥CD得出∠ACD∠BAC,從而得知∠ACD′∠BAC,據(jù)此即可得證;

設(shè)AFFCx,則BF10x,在Rt△BCF中,由BF2+BC2CF2得到關(guān)于x的方程,解之可得;

3)分兩種情況:點(diǎn)EDC線段上,點(diǎn)EDC延長線上的一點(diǎn),進(jìn)一步分析探討得出答案即可.

解:(1)由題意知△ADE≌△AD′E

∴∠DAE∠D′AE,

∵D′點(diǎn)落在AB邊上時(shí),∠DAE+∠D′AE90°,

∴∠DAE∠D′AE45°

故答案為:45;

2如圖2,由題意知∠ACD∠ACD′,

四邊形ABCD是矩形,

∴AB∥CD,

∴∠ACD∠BAC,

∴∠ACD′∠BAC,

∴AFFC

設(shè)AFFCx,則BF10x

Rt△BCF中,由BF2+BC2CF2得(10x2+62x2,

解得x6.8,即AF6.8;

3)如圖3,

∵△AD′E≌△ADE,

∴∠AD′E∠D90°,

∵∠AD′B90°,

∴B、D′E三點(diǎn)共線,

∵△ABD′∽△BEC,AD′BC,

∴△ABD′≌△BEC,

∴BEAB10,

∵BD′8,

∴DED′E1082;

如圖4,

∵∠ABD″+∠CBE∠ABD″+∠BAD″90°,

∴∠CBE∠BAD″,

△ABD″△BEC中,

,

∴△ABD″≌△BEC,

∴BEAB10,

∴DED″E8+1018

綜上所知,DE218

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知下列命題:①相等的角是對(duì)頂角;②互補(bǔ)的角就是平角;③互補(bǔ)的兩個(gè)角一定是一個(gè)銳角,另一個(gè)為鈍角:④平行于同一條直線的兩直線平行;⑤兩條平行線被第三條直線所截,同旁內(nèi)角的角平分線互相垂直.其中,正確命題的個(gè)數(shù)為(

A.0B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,A、C、F、D在同一直線上,AFDC,ABDE,ABDE.

求證:(1) △ABC≌△DEF;

(2)BCEF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在長度為1個(gè)單位長度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)AB、C在小正方形的頂點(diǎn)上.

1)在圖中畫出與△ABC關(guān)于直線l成軸對(duì)稱的△ABC′;

2)在直線l上找一點(diǎn)P,使PB′+PC的長最短;

3)若△ACM是以AC為腰的等腰三角形,點(diǎn)M在小正方形的頂點(diǎn)上.這樣的點(diǎn)M共有   個(gè).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某電子超市銷售甲、乙兩種型號(hào)的藍(lán)牙音箱,每臺(tái)進(jìn)價(jià)分別為240元,140元,下表是近兩周的銷售情況:(銷售收入=銷售單價(jià)×銷售數(shù)量)

銷售時(shí)段

銷售數(shù)量

銷售收入

甲種型號(hào)

乙種型號(hào)

第一周

3臺(tái)

7臺(tái)

2160

第二周

5臺(tái)

14臺(tái)

4020

求甲、乙兩種型號(hào)藍(lán)牙音箱的銷售單價(jià).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校七年級(jí)共有500名學(xué)生,在世界讀書日前夕,開展了閱讀助我成長的讀書活動(dòng).為了解該年級(jí)學(xué)生在此次活動(dòng)中課外閱讀情況,童威隨機(jī)抽取m名學(xué)生,調(diào)查他們課外閱讀書籍的數(shù)量,將收集的數(shù)據(jù)整理成如下統(tǒng)計(jì)表和扇形圖.

學(xué)生讀書數(shù)量統(tǒng)計(jì)表

閱讀量/

學(xué)生人數(shù)

1

15

2

a

3

b

4

5

(1)直接寫出m、a、b的值;

(2)估計(jì)該年級(jí)全體學(xué)生在這次活動(dòng)中課外閱讀書籍的總量大約是多少本?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們定義:在一個(gè)三角形中,如果一個(gè)角的度數(shù)是另一個(gè)角度數(shù)的3倍,那么這樣的三角形我們稱之為和諧三角形.如:三個(gè)內(nèi)角分別為105°,40°,35°的三角形是和諧三角形

概念理解:如圖1,∠MON=60°,在射線OM上找一點(diǎn)A,過點(diǎn)AABOMON于點(diǎn)B,以A為端點(diǎn)作射線AD,交線段OB于點(diǎn)C(點(diǎn)C不與O,B重合)

1)∠ABO的度數(shù)為______,△AOB______(填不是和諧三角形

2)若∠ACB=80°,求證:△AOC和諧三角形

應(yīng)用拓展:(3)如圖2,點(diǎn)D在△ABC的邊AB上,連接DC,作∠ADC的平分線交AC于點(diǎn)E,在DC上取點(diǎn)F,使∠EFC+BDC=180°,∠DEF=B.若△BCD和諧三角形,求∠B的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一組數(shù)據(jù),,的平均數(shù)為4,方差為3,那么數(shù)據(jù),,的平均數(shù)和方差分別是(

A. 4, 3 B. 6 3 C. 3 4 D. 6 5

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,等邊ABC沿射線BC向右平移到DCE的位置,連結(jié)ADBD,則下列結(jié)論:①ADBC;②BD,AC互相平分;③四邊形ACED是菱形;④BDBE;其中正確的個(gè)數(shù)是( )

A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案