如圖,已知等邊三角形ABC的邊長為2,DE是它的中位線,則下面四個結論:
    (1)DE=1;
    (2)AB邊上的高為;
    (3)△CDE∽△CAB;
    (4)△CDE的面積與△CAB面積之比為1:4.
    其中正確的有( )

    A.1個
    B.2個
    C.3個
    D.4個
    【答案】分析:根據(jù)圖形,利用三角形中位線定理,可得DE=1,(1)成立;AB邊上的高,可利用勾股定理求出等于,(2)成立;DE是△CAB的中位線,可得DE∥AB,利用平行線分線段成比例定理的推論,可得△CDE∽△CAB,(3)成立;由△CDE∽△CAB,且相似比等于1:2,那么它們的面積比等于相似比的平方,就等于1:4,(4)也成立.
    解答:解:∵DE是它的中位線,∴DE=AB=1,故(1)正確,
    ∴DE∥AB,∴△CDE∽△CAB,故(3)正確,
    ∴S△CDE:S△CAB=DE2:AB2=1:4,故(4)正確,
    ∵等邊三角形的高=邊長×sin60°=2×=,故(2)正確.
    故選D.
    點評:本題利用了:1、三角形中位線的性質;2、相似三角形的判定:一條直線與三角形一邊平行,則它所截得三角形與原三角形相似;3、相似三角形的面積等于對應邊的比的平方;4、等邊三角形的高=邊長×sin60°.
    練習冊系列答案
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    如圖,已知等邊三角形ABC中,點D,E,F(xiàn)分別為邊AB,AC,BC的中點,M為直線BC上一動點,△DMN為等邊三角形(點M的位置改變時,△DMN也隨之整體移動).
    (1)如圖1,當點M在點B左側時,請你判斷EN與MF有怎樣的數(shù)量關系?點F是否在直線NE上?都請直接寫出結論,不必證明或說明理由;
    (2)如圖2,當點M在BC上時,其它條件不變,(1)的結論中EN與MF的數(shù)量關系是否仍然成立?若成立,請利用圖2證明;若不成立,請說明理由;
    (3)若點M在點C右側時,請你在圖3中畫出相應的圖形,并判斷(1)的結論中EN與MF的數(shù)量關系是否仍然成立?若成立,請直接寫出結論,不必證明或說明理由.
    精英家教網(wǎng)

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    23、如圖,已知等邊三角形ABC,在AB上取點D,在AC上取點E,使得AD=AE,作等邊三角形PCD,QAE和RAB,求證:P、Q、R是等邊三角形的三個頂點.

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    精英家教網(wǎng)如圖,已知等邊三角形△AEC,以AC為對角線做正方形ABCD(點B在△AEC內,點D在△AEC外).連接EB,過E作EF⊥AB,交AB的延長線為F.
    (1)猜測直線BE和直線AC的位置關系,并證明你的猜想.
    (2)證明:△BEF∽△ABC,并求出相似比.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    如圖,已知等邊三角形△AEC,以AC為對角線做正方形ABCD(點B在△AEC內,點D在△AEC外).連接EB,過E作EF⊥AB,交AB的延長線為F.請猜測直線BE和直線AC的位置關系,并證明你的猜想.

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    科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

    如圖,已知等邊三角形ABC的邊長為10,點P、Q分別為邊AB、AC上的一個動點,點P從點B出發(fā)以1cm/s的速度向點A運動,點Q從點C出發(fā)以2cm/s的速度向點A運動,連接PQ,以Q為旋轉中心,將線段PQ按逆時針方向旋轉60°得線段QD,若點P、Q同時出發(fā),則當運動
    10
    3
    10
    3
    s時,點D恰好落在BC邊上.

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