【題目】已知:如圖,在矩形ABCD中,AC是對角線,點P為矩形外一點且滿足AP=PC,APPCPCAD于點N,連接DP,過點PPMPDADM

1)若AP=5,AB=BC,求矩形ABCD的面積;

2)若CD=PM,試判斷線段AC、APPN之間的關(guān)系,并證明.

【答案】115;(2AC=AP+PN,證明詳見解析.

【解析】

1)由等腰直角三角形的性質(zhì)可得AC=AP=5,由勾股定理可求AB=BC=3,即可求矩形ABCD的面積;

2)由矩形的性質(zhì)可得∠ADC=APC=90°,可證點A,點C,點D,點P四點共圓,可得∠PDA=PCA=45°,∠PCD=PAD,∠DPC=DCA,由“ASA”可證ADE≌△ADCPAN≌△PEC,可得AC=AE,PN=PE,即可得結(jié)論.

解:(1)∵AP=PCAPPC,

AC=AP=5

AB2+BC2=AC2AB=BC,

AB=BC=3

S四邊形ABCD=AB×BC=15

2AC=AP+PN

如圖.延長AP,CD交于點E

AP=PCAPPC,

∴∠APC=90°,∠PAC=PCA=45°

∵四邊形ABCD是矩形

∴∠ADC=90°

∴∠ADC=APC

∴點A,點C,點D,點P四點共圓

∴∠PDA=PCA=45°,∠PCD=PAD,∠DPC=DCA

PMPD

∴∠PMD=PDM=45°

PM=PD,且PM=CD

PD=CD,

∴∠DPC=DCP

∴∠PAD=DAC,且AD=AD,∠ADE=ADC=90°

∴△ADE≌△ADCASA

AC=AE,

AP=PC,∠APC=EPC=90°,∠PCE=PAD

∴△PAN≌△PECASA

PN=PE

AC=AE=AP+PE=AP+PN

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在美化校園的活動中,某興趣小組想借助如圖所示的直角墻角(兩邊足夠長),用28m長的籬笆圍成一個矩形花園ABCD(籬笆只圍AB,BC兩邊),設(shè)AB=xm.

1)若花園的面積為192m2, x的值;

2)若在P處有一棵樹與墻CDAD的距離分別是15m6m,要將這棵樹圍在花園內(nèi)(含邊界,不考慮樹的粗細),求花園面積S的最大值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校初三進行了第三次模擬考試,該校領(lǐng)導(dǎo)為了了解學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,抽樣調(diào)查了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績,并將抽樣的數(shù)據(jù)進行了如下整理.

1)填空_______,_______,數(shù)學(xué)成績的中位數(shù)所在的等級_________

2)如果該校有1200名學(xué)生參加了本次模擬測,估計等級的人數(shù);

3)已知抽樣調(diào)查學(xué)生的數(shù)學(xué)成績平均分為102分,求A級學(xué)生的數(shù)學(xué)成績的平均分數(shù).

①如下分數(shù)段整理樣本

等級等級

分數(shù)段

各組總分

人數(shù)

4

843

574

171

2

②根據(jù)上表繪制扇形統(tǒng)計圖

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,四邊形ABCD為菱形,△ABD的外接圓⊙O與CD相切于點D,交AC于點E.

(1)判斷⊙O與BC的位置關(guān)系,并說明理由;

(2)若CE=2,求⊙O的半徑r.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知A3,1),B1,0),PQ是直線y=x上的一條動線段且PQ=QP的下方),當AP+PQ+QB取最小值時,點Q坐標為______

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在邊長為4的正方形ABCD中,P是BC邊上一動點(不含B、C兩點),將△ABP沿直線AP翻折,點B落在點E處;在CD上有一點M,使得將△CMP沿直線MP翻折后,點C落在直線PE上的點F處,直線PE交CD于點N,連接MA,NA.則以下結(jié)論中正確的有 (寫出所有正確結(jié)論的序號)

①△CMP∽△BPA;

②四邊形AMCB的面積最大值為10;

③當P為BC中點時,AE為線段NP的中垂線;

④線段AM的最小值為;

⑤當△ABP≌△ADN時,BP=

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列函數(shù)中,滿足y的值隨x的值增大而增大的是(

A. y=-2xB. y3x1C. D. yx2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,以 為原點的直角坐標系中, 點的坐標為(0, 1),直線 軸于點 為線段上一動點,作直線,交直線于點 點作直線平行于軸,交軸于點 ,交直線于點

1)當點在第一象限時,求證:;

2)當點在第一象限時,設(shè)長為,四邊形的面積為,請求出間的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;

3)當點在線段上移動時,點也隨之在直線上移動,是否可能成為等腰三角形?如果可能,求出所有能使成為等腰直角三角形的點的坐標;如果不可能,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知 x1x2是一元二次方程4kx24kx+k+10的兩個實數(shù)根.

(1)k的取值范圍.

(2)是否存在實數(shù)k,使(2x1x2)(x12x2)=﹣成立?若存在求出k的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案