【題目】如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,動點P從點A出發(fā),以1cm/s的速度向點D運動;動點Q從點C同時出發(fā),以3cm/s的速度向點B運動。規(guī)定當其中一個動點到達端點時,另一個動點也隨之停止運動。設運動時間為t,求:
(1)當t為何值時,PQ∥CD?
(2)當t為何值時,PQ=CD?
【答案】(1)當t=6時,PQ∥CD;
(2)當t=6或t=7時,PQ=CD.
【解析】試題分析:(1)由當PQ∥CD時,四邊形PQCD為平行四邊形,可得方程24-t=3t,解此方程即可求得答案;
(2)根據(jù)PQ=CD,一種情況是:四邊形PQCD為平行四邊形,可得方程24-t=3t,一種情況是:四邊形PQCD為等腰梯形,可求得當QC-PD=QC-EF=QF+EC=2CE,即3t-(24-t)=4時,四邊形PQCD為等腰梯形,解此方程即可求得答案.
試題解析:根據(jù)題意得:PA=t,CQ=3t,則PD=AD-PA=24-t.
(1)∵AD∥BC,
即PQ∥CD,
∴當PD=CQ時,四邊形PQCD為平行四邊形,
即24-t=3t,
解得:t=6,
即當t=6時,PQ∥CD;
(2)若PQ=DC,分兩種情況:
①PQ=DC,由(1)可知,t=6,
②PQ≠DC,由QC=PD+2(BC-AD),
可得方程:3t=24-t+4,
解得:t=7.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,直線l為經(jīng)過點A的任一直線,BD⊥l于D,CE⊥AE,若BD>CE,試問:
(1)AD與CE的大小關系如何?請說明理由;
(2)線段BD,DE,CE之間的數(shù)量之間關系如何?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,將矩形AOCD沿直線AE折疊(點E在邊DC上),折疊后頂點D恰好落在邊OC上的點F處.若點D的坐標為(10,8),則點E的坐標為______________.
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【題目】下列說法錯誤的是( )
A. “買一張彩票中大獎”是隨機事件
B. 不可能事件和必然事件都是確定事件
C. “穿十條馬路連遇十次紅燈”是不可能事件
D. “太陽東升西落”是必然事件
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【題目】已知y是x 的函數(shù),自變量x的取值范圍是x >0,下表是y與x 的幾組對應值.
x | ··· | 1 | 2 | 3 | 5 | 7 | 9 | ··· |
y | ··· | 1.98 | 3.95 | 2.63 | 1.58 | 1.13 | 0.88 | ··· |
小騰根據(jù)學習一次函數(shù)的經(jīng)驗,利用上述表格所反映出的y與x之間的變化規(guī)律,對該函數(shù)的圖象與性質進行了探究.
下面是小騰的探究過程,請補充完整:
(1)如圖,在平面直角坐標系中,描出了以上表中各對對應值為坐標的點.根據(jù)描出的點,畫出該函數(shù)的圖象;
(2)根據(jù)畫出的函數(shù)圖象,寫出:
①x=4對應的函數(shù)值y約為________;
②該函數(shù)的一條性質:__________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,O為坐標原點,已知A(0,a),B(b,b),C(c,a),其中a,b滿足關系式|a-4|+ (b-2)2=0,c=a+b.
(1)求A、B、C三點的坐標,并在坐標系中畫出△ABC;
(2)如果在第四象限內有一點P(2,m),請用含m的代數(shù)式表示三角形CPO的面積.
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