大家知道|2|=|2-0|，它在數(shù)軸上的意義是表示2的點(diǎn)與原點(diǎn)（即表示0的點(diǎn)）之間的距離．又如式子|6-3|，它在數(shù)軸上的意義是表示6的點(diǎn)與表示3的點(diǎn)之間的距離．類似地，式子|4+5|在數(shù)軸上的意義是
 
．
考點(diǎn)：絕對(duì)值,數(shù)軸
專題：計(jì)算題
分析：原式變形后，根據(jù)題意即可得到結(jié)果．
解答：解：|4+5|=|4-（-5）|，表示4的點(diǎn)與表示-5的點(diǎn)之間的距離．
故答案為：4的點(diǎn)與表示-5的點(diǎn)之間的距離
點(diǎn)評(píng)：此題考查了絕對(duì)值，以及數(shù)軸，弄清題意是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，…，觀察規(guī)律，試猜想22013的個(gè)位數(shù)是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、三角形可分為斜三角形、直角三角形和銳角三角形
B、等腰三角形任何一個(gè)內(nèi)角都有可能是鈍角或直角
C、三角形外角一定是鈍角
D、在△ABC中，如果∠A=∠B=∠C，那么∠A=60°，∠C=60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合圈里：
-50%，0.628，-3，-
7
2
，0，-3.14，5.9，-92．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列各數(shù)填在相應(yīng)的大括號(hào)里：
+5，-0.18，220，-3，10%，0，-2
1
2
，-0.75，-2014．
整數(shù){                                }；
負(fù)分?jǐn)?shù){                                }．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在△ABC中，若∠A=∠C=
1
2
∠B，則∠A=
 
，∠B=
 
，這個(gè)三角形是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知當(dāng)x=1時(shí)，二次函數(shù)有最大值5，且圖象過(guò)點(diǎn)（0，-3），求此函數(shù)關(guān)系式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知p2-p-1=0，1-q-q2=0，且pq≠1，求
pq+1
q
的值．
解：由p2-p-1=0及1-q-q2=0，可知p≠0，q≠0，
又因?yàn)閜q≠1，所以p≠，所以1-q-q2可變形為：（
1
q
）2-（
1
q
）-1=0，
根據(jù)p2-p-1=0和（
1
q
）2-（
1
q
）-1=0的特征，
p與可以看作方程x2-x-1=0的兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，
所以p+
1
q
=1
所以
pq+1
q
=1
根據(jù)以上閱讀材料所提供的方法，完成下面的解答：
已知2m2-5m-1=0，
1
n2
+
5
n
-2=0，且m≠n，求
1
m
+
1
n
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

響水某天上午的溫度是25℃，中午又上升了3℃，下午由于冷空氣南下，到夜間又下降到15℃，則這天的溫差是
 
℃．

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同步練習(xí)冊(cè)答案