【題目】在同一平面內(nèi),兩直線得位置關(guān)系必是

A. 相交B. 平行C. 垂直或平行D. 相交或平行

【答案】D

【解析】

根據(jù)兩直線的位置關(guān)系即可判斷.

在同一平面內(nèi),兩直線的位置關(guān)系為相交或平行

故選D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】動(dòng)漫節(jié)開幕前,某動(dòng)漫公司預(yù)測某種動(dòng)漫玩具能夠暢銷,就分兩批分別用32000元和68000元購進(jìn)了這種玩具銷售,其中第二批購進(jìn)數(shù)量是第一批購進(jìn)數(shù)量的2倍,但每套進(jìn)價(jià)多了10元.
(1)該動(dòng)漫公司這兩批各購進(jìn)多少套玩具?
(2)如果這兩批玩具每套售價(jià)相同,且全部銷售后總利潤不少于20000元,那么每套售價(jià)至少是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】暑假期間,小剛一家乘車去離家380公里的某景區(qū)旅游,他們離家的距離y(km)與汽車行駛時(shí)間x(h)之間的函數(shù)圖象如圖所示.

(1)從小剛家到該景區(qū)乘車一共用了多少時(shí)間?

(2)求線段AB對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;

(3)小剛一家出發(fā)2.5小時(shí)時(shí)離目的地多遠(yuǎn)?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若a﹣3是a2+5a+m的一個(gè)因式,求m的值.

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【題目】如果(m﹣3)m=1,那么m應(yīng)取( 。
A.m≥3
B.m=0
C.m=3
D.m=0,4或2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖①,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(0,5),C,0),AOCD為矩形,AE垂直于對(duì)角線ODE,點(diǎn)F是點(diǎn)E關(guān)于y軸的對(duì)稱點(diǎn),連AF、OF

(1)求AFOF的長;

(2)如圖②,將△OAF繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一個(gè)角α(0°<α<180°),記旋轉(zhuǎn)中的△OAF為△OAF′,在旋轉(zhuǎn)過程中,設(shè)AF′所在的直線與線段AD交于點(diǎn)P,與線段OD交于點(diǎn)Q,是否存在這樣的P、Q兩點(diǎn),使△DPQ為等腰三角形?若存在,求出此時(shí)點(diǎn)P坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了普及環(huán)保知識(shí),增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),某中學(xué)組織了環(huán)保知識(shí)競賽活動(dòng),初中三個(gè)年級(jí)根據(jù)初賽成績分別選出了10名同學(xué)參加決賽(滿分為100分)如表所示:
決賽成績(單位:分)

(1)請你填寫下表:

平均數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

七年級(jí)

85.5

87

八年級(jí)

85.5

85

九年級(jí)

84


(2)請從以下兩個(gè)不同的角度對(duì)三個(gè)年級(jí)的決賽成績進(jìn)行分析:
從平均數(shù)和眾數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)年級(jí)成績好些):;
從平均數(shù)和中位數(shù)相結(jié)合看(分析哪個(gè)年級(jí)成績好些):;
(3)如果在每個(gè)年級(jí)參加決賽的選手中分別選出三人參加決賽,你認(rèn)為哪個(gè)年級(jí)的實(shí)力更強(qiáng)一些。說明理由:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于平面內(nèi)任意一點(diǎn)(x,y),若規(guī)定以下兩種變換:

fx,y)=(x+2,y),

gx,y)=(﹣x,﹣y),例如按照以上變換有:f11)=(3,1);gf1,1))=g31)=(﹣3,﹣1).

fg25))=_____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(1,1),B(4,2),C(3,4)

⑴ 作出與△ABC關(guān)于y軸對(duì)稱△A1B1C1 , 并寫出三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為:A1),B1),C1);

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