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5.如圖是一個長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線剪開,可分成四塊小長方形.
(1)求出圖1的長方形面積;
(2)將四塊小長方形拼成一個圖2的正方形,利用陰影部分面積的不同表示方法,直接寫出代數式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關系.

分析 (1)由長方形面積=長×寬得出;
(2)根據圖形可知:大正方形是由四個小長方形和中間陰影的小正方形組成,且小正方形的邊長為a-b,列式即可得出結論.

解答 解:(1)S=2a•2b=4ab,
則圖1的長方形的面積為4ab;
(2)由S大正方形=4S小長方形+S陰影得:
(a+b)2=4ab+(a-b)2

點評 本題考查了對完全平方公式幾何意義的理解,本題是代數與幾何圖形的有機結合,利用幾何圖形的面積來導出完全平方公式,根據組合圖形的各部分圖形面積公式,和或差得出.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:選擇題

3.甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城,在整個行駛過程中,汽車離開A城的距離y(km)與行駛時間t(h)的函數圖象如圖所示,下列說法正確的有( 。
①甲車的速度為50km/h                ②乙車用了3h到達B城
③甲車出發(fā)4h時,乙車追上甲車   ④乙車出發(fā)后經過1h或3h兩車相距50km.
A.1個B.2個C.3個D.4個

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

16.如圖正方形的面積可以用兩種方法得出:即c2或(b-a)2+4×$\frac{1}{2}ab$,由此可推出a2+b2=c2,若直角三角形中兩直角邊的和a+b=4,斜邊c長為3,利用該等式來計算直角三角形的面積是$\frac{7}{4}$.

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13.一個正方形的面積為2,則它的邊長是( 。
A.4B.±$\sqrt{2}$C.-$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}$

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20.下列代數式符合表中運算關系的是(  )
a 0.5 3
 b 0.25 3
 計算結果 13
A.ab-1B.a2b-1C.a2bD.a-1b2

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10.已知:x=1-$\sqrt{2}$,y=1+$\sqrt{2}$,則x2-y2=-4$\sqrt{2}$.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

17.如圖,直線AB、CD相交于點O,EO⊥AB,垂足為O,∠EOC:∠AOD=7:11,求∠DOE的度數.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

14.計算:
(1)|-8|-2-1+20150-2×24÷22
(2)1002×998.

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15.甲、乙兩組工人同時加工某種零件,乙組在工作中有一次停產更換設備,之后乙組的工作效率是原來的1.2倍,甲、乙兩組加工出的零件合在一起裝箱,每200件裝一箱,零件裝箱的時間忽略不計,兩組各自加工零件的數量y(件)與時間x(時)的函數圖象如圖,以下說法錯誤的是(  )
A.甲組加工零件數量y與時間x的關系式為y=40x
B.乙組加工零件總量m=280
C.經過2$\frac{1}{2}$小時恰好裝滿第1箱
D.經過4$\frac{3}{4}$小時恰好裝滿第2箱

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