3.甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城,在整個行駛過程中,汽車離開A城的距離y(km)與行駛時間t(h)的函數(shù)圖象如圖所示,下列說法正確的有( 。
①甲車的速度為50km/h                ②乙車用了3h到達B城
③甲車出發(fā)4h時,乙車追上甲車   ④乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或3h兩車相距50km.
A.1個B.2個C.3個D.4個

分析 根據(jù)路程、時間和速度之間的關(guān)系判斷出①正確;
根據(jù)函數(shù)圖象上的數(shù)據(jù)得出乙車到達B城用的時間,判斷出②正確;
根據(jù)甲的速度和走的時間得出甲車出發(fā)4h時走的總路程,再根據(jù)乙的總路程和所走的總時間求出乙的速度,再乘以2小時,求出甲車出發(fā)4h時,乙走的總路程,從而判斷出③正確;
再根據(jù)速度×時間=總路程,即可判斷出乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或3h,兩車相距的距離,從而判斷出④正確.

解答 解:①甲車的速度為$\frac{300}{6}$=50km/h,故本選項正確;
②乙車到達B城用的時間為:5-2=3h,故本選項正確;
③甲車出發(fā)4h,所走路程是:50×4=200(km),甲車出發(fā)4h時,乙走的路程是:$\frac{300}{3}$×2=200(km),則乙車追上甲車,
故本選項正確;
 ④當乙車出發(fā)1h時,兩車相距:50×3-100=50(km),
當乙車出發(fā)3h時,兩車相距:100×3-50×5=50(km),
故本選項正確;
故選D.

點評 本題主要考查了一次函數(shù)的應(yīng)用,掌握一次函數(shù)圖象的意義,正確的從函數(shù)圖象中得到必要的信息是解題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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13.如圖,∠1+∠2=180°,∠A=∠C,DA平分∠BDF.
(1)AE與FC會平行嗎?說明理由;
(2)AD與BC的位置關(guān)系如何?為什么?
(3)BC平分∠DBE嗎?為什么.

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14.如圖①,C地位于A,B兩地之間,甲步行直接從C地前往B地;乙騎自行車由C地先回A地,再從A地前往B地(在A地停留時間忽略不計).已知兩人同時出發(fā)且速度不變,乙的速度是甲的2.5倍.設(shè)出發(fā)x min后甲、乙兩人離C地的距離分別為y1 m、y2 m,圖②中線段OM表示y1與x的函數(shù)圖象.

(1)甲的速度為80 m/min,乙的速度為200 m/min;
(2)在圖②中畫出y2與x的函數(shù)圖象;
(3)求甲乙兩人相遇的時間;
(4)在上述過程中,甲乙兩人相距的最遠距離為960m.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

11.計算$\frac{{\sqrt{5}•\sqrt{15}}}{{\sqrt{3}}}$=5.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:填空題

18.如圖所示,二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象經(jīng)過點(-1,2),且與x軸交點的橫坐標分別為x1、x2,其中-2<x1<-1,0<x2<1,下列結(jié)論:
①4a-2b+c<0;②2a-b<0;③abc<0;④b2+8a<4ac.
其中正確的結(jié)論有①②.(填寫正確結(jié)論的序號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

8.已知$\left\{\begin{array}{l}{x=4}\\{y=-2}\end{array}\right.$與$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=1}\end{array}\right.$都是方程kx-b=y的解,求k和b的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:選擇題

7.已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,下列結(jié)論正確的( 。
A.abc>0
B.9a+3b+c>0
C.a+b≥m(am+b)(m≠1的實數(shù))
D.方程ax2+bx+c=2有兩個不相等的實數(shù)根

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

4.如圖a是一個長為2m,寬為2n的長方形,沿圖中虛線用剪刀平均分成四塊小長方形,然后按圖b的形狀,拼成一個正方形.
(1)圖b中的陰影部分面積為(m-n)2;
(2)觀察圖b,請你寫出三個代數(shù)式(m+n)2,(m-n)2,mn之間的等量關(guān)系是(m+n)2=(m-n)2+4mn;
(3)若x+y=-6,xy=2.75,利用(2)提供的等量關(guān)系計算x-y的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

5.如圖是一個長為2a,寬為2b的長方形,沿圖中虛線剪開,可分成四塊小長方形.
(1)求出圖1的長方形面積;
(2)將四塊小長方形拼成一個圖2的正方形,利用陰影部分面積的不同表示方法,直接寫出代數(shù)式(a+b)2、(a-b)2、ab之間的等量關(guān)系.

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