（1）（5+
6
）（5
2
-2
3
）；
（2）（2
3
+
11
）2（
11
-2
3
）2．
考點(diǎn)：二次根式的混合運(yùn)算
專題：計(jì)算題
分析：（1）利用多項(xiàng)式乘法展開(kāi)，然后合并即可；
（2）先根據(jù)積的乘方得到原式=[（
11
+2
3
）（
11
-2
3
）]2，然后利用平方差公式計(jì)算．
解答：解：（1）原式=25
2
-10
3
+10
3
-6
2

=19
2
；
（2）原式=[（
11
+2
3
）（
11
-2
3
）]2
=（11-12）2
=1．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的混合運(yùn)算：先把各二次根式化為最簡(jiǎn)二次根式，再進(jìn)行二次根式的乘除運(yùn)算，然后合并同類二次根式．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若|x+3|+
y-2
=0，則x+y的值為（　　）
A、1B、-1C、5D、-5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若2是方程x2+4x+c=0的一個(gè)根，則c的值是（　�。�
A、6B、-8C、-10D、-12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若直角三角形斜邊上的高和中線分別是5cm，8cm，則這個(gè)三角形的面積是（　�。�
A、80cm2
B、60cm2
C、40cm2
D、20cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知直角梯形的一腰長(zhǎng)為6cm，這腰與底所成的角為30°，那么另一腰長(zhǎng)是（　�。�
A、3cmB、1.5cm
C、6cmD、9cm

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D． 把三角形沿AE對(duì)折使點(diǎn)C落在AB邊上的點(diǎn)F上，CD與折痕AE相交于G，連結(jié)FG并延長(zhǎng)交AC于H．
（1）判斷FH與BC的位置關(guān)系，并說(shuō)明理由；
（2）判斷HG與DG的數(shù)量關(guān)系，并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在國(guó)家宏觀調(diào)控下，某市的商品房成交價(jià)由今年2月分的14000元/m2下降到4月分的12600元/m2．（提示：
0.9
≈0.948）
（1）問(wèn)3、4兩月平均每月降價(jià)的百分率是多少？（精確到1%）
（2）如果房?jī)r(jià)繼續(xù)回落，按此降價(jià)的百分率，你預(yù)測(cè)到6月分該市的商品房成交均價(jià)是否會(huì)跌破10000元/m2？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

探究：如圖，長(zhǎng)方形ABCD的長(zhǎng)為4，寬為2．
（1）如圖a中，若A（-4，2），B（0，2），C（0，4），請(qǐng)寫(xiě)出D點(diǎn)的坐標(biāo)．
（2）在如圖b中，建立一個(gè)新的坐標(biāo)系，請(qǐng)表示出此時(shí)A，B，C，D四個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)．
（3）建立的平面直角坐標(biāo)系不同，則各點(diǎn)的坐標(biāo)也不同．你認(rèn)為怎樣建立直角坐標(biāo)系才比較適當(dāng)？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

(-2)2
+
10
5
-
1
3
×
6
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案