證明已知△ABC中不能有兩個(gè)鈍角

證明:假設(shè)△ABC中能有兩個(gè)鈍角,即∠A<90°,∠B>90°,∠C>90°;
所以∠A+∠B+∠C>180°,與三角形的內(nèi)角和為180°矛盾;
所以假設(shè)不成立,因此原命題正確,即△ABC中不能有兩個(gè)鈍角.
分析:假設(shè)△ABC中能有兩個(gè)鈍角,與三角形的內(nèi)角和定理相矛盾,所以原命題正確.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合三角形內(nèi)角和定理考查反證法,解此題關(guān)鍵要懂得反證法的意義及步驟.反證法的步驟是:
(1)假設(shè)結(jié)論不成立;
(2)從假設(shè)出發(fā)推出矛盾;
(3)假設(shè)不成立,則結(jié)論成立.
在假設(shè)結(jié)論不成立時(shí)要注意考慮結(jié)論的反面所有可能的情況,如果只有一種,那么否定一種就可以了,如果有多種情況,則必須一一否定.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖1,已知△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC,AD⊥BC于D,將△ABC沿AD剪開,并分別以AB、AC為軸翻轉(zhuǎn),點(diǎn)E、F分別是點(diǎn)D的對(duì)應(yīng)點(diǎn),得到△ABE和△ACF (與△ABC在同一平面內(nèi)).延長(zhǎng)EB、FC相交于G點(diǎn),證明四邊形AEGF是正方形;
(2)如果(1)中AB≠AC,其他不變,如圖2.那么四邊形AEGF是否是正方形?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(3)在(2)中,若BD=2,DC=3,求AD的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、證明已知△ABC中不能有兩個(gè)鈍角.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖1,已知△ABC中,AB=AC=6,∠A=90°,D為直線BC上的點(diǎn),過D作DE∥AB,DF∥AC分別交AC、AB于E、F.

(1)若D在線段BC上,請(qǐng)將圖中所有的等腰直角三角形寫出來(lái):
△ABC,△BDF,△CDE
△ABC,△BDF,△CDE

(2)若D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),設(shè)△BDF的面積為S1,△CDE的面積為S2,點(diǎn)D在線段BC上運(yùn)動(dòng)過程中,能否使S1+S2=10?若能,請(qǐng)求出BD的長(zhǎng);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
(3)當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上(如圖2),其它條件不變,試猜想線段DE、DF之間的數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)直接寫出等式(不需證明).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

證明已知△ABC中不能有兩個(gè)鈍角.

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