如圖,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D,E,F(xiàn)為BC中點,BE與DF,DC分別交于點G,H,∠ABE=∠CBE.
(1)線段BH與AC相等嗎?若相等給予證明,若不相等請說明理由;
(2)求證:.
(1)BH=AC,理由如下:
∵CD⊥AB,BE⊥AC,
∴∠BDH=∠BEC=∠CDA=90°,
∵∠ABC=45°,
∴∠BCD=180°-90°-45°=45°=∠ABC
∴DB=DC,
∵∠BDH=∠BEC=∠CDA=90°,
∴∠A+∠ACD=90°,∠A+∠HBD=90°,
∴∠HBD=∠ACD,
∵在△DBH和△DCA中
,∴△DBH≌△DCA(ASA),∴BH=AC.
(2)連接CG,
由(1)知,DB=CD,∵F為BC的中點,
∴DF垂直平分BC,∴BG=CG,
∵∠ABE=∠CBE,BE⊥AC,∴EC=EA,
在Rt△CGE中,由勾股定理得:,
∵CE=AE,BG=CG,∴.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在直角坐標系中,點A、B的坐標分別為(2,4)和(3,0),點C是y軸上的一個動點,且A、B、C三點不在同一條直線上.
(1)求過點A、B兩點的直線解析式;
(2)在運動的過程中,當△ABC周長最小時,求點C的坐標;
(3)在運動的過程中,當△ABC是以AB為底的等腰三角形時,求點C的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點D、F分別在AB、AC上,CF=CB,連接CD,將線段CD繞點C按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°后得CE,連接EF.
(1)求證:△BCD≌△FCE;
(2)若EF∥CD,求∠BDC的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,Rt△OAB的頂點A在x軸的正半軸上.頂點B的坐標為,點C的坐標為,點P為斜邊OB上的一個動點,則PA+PC的最小值為…( )
A.;B.; C.;D.;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別交于點A、B,與函數(shù)y=x的圖象交于點M,點M的橫坐標為2,在x軸上有一點P (其中>2),過點P作x軸的垂線,分別交函數(shù)和的圖象于點C、D.
(1)求點A的坐標;
(2)若OB=CD,求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,P為AB上的一點,在下列四個條件中:①∠ACP=∠B;②∠APC=∠ACB;③AC2=AP•AB;④AB•CP=AP•CB,能滿足△APC和△ACB相似的條件是( )
A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③
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