【題目】拋物線y=(x﹣2)2+3的對稱軸是(
A.直線x=﹣2
B.直線x=2
C.直線x=﹣3
D.直線x=3

【答案】B
【解析】解:因為拋物線解析式y(tǒng)=(x﹣2)2+3是頂點式,頂點坐標(biāo)為(2,3),所以對稱軸為直線x=2.
故選B.
【考點精析】掌握二次函數(shù)的性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道增減性:當(dāng)a>0時,對稱軸左邊,y隨x增大而減;對稱軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時,對稱軸左邊,y隨x增大而增大;對稱軸右邊,y隨x增大而減。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】溫州一位老人制作的仿真鄭和寶船尺寸如圖,已知在某一直角坐標(biāo)系中,點A坐標(biāo)為(9,0).

(1)請你直接在圖中畫出該坐標(biāo)系;
(2)寫出其余5點的坐標(biāo);
(3)仿真鄭和寶船圖中互相平行的線段有哪些?分別寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)n為自然數(shù)時,(n+1)2-(n-3)2一定能被下列哪個數(shù)整除(  )

A. 5 B. 6 C. 7 D. 8

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【題目】已知a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值是5,求 +4m﹣3cd的值.

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【題目】某初中為了提高學(xué)生綜合素質(zhì),決定開設(shè)以下校本課程:A軟筆書法;B經(jīng)典誦讀;C鋼筆畫;D花樣跳繩;為了了解學(xué)生最喜歡哪一項校本課程,隨機(jī)抽取了部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請回答下列問題:

(1)這次被調(diào)查的學(xué)生共有多少人?

(2)請將條形統(tǒng)計圖(2)補(bǔ)充完整;

(3)在平時的花樣跳繩的課堂學(xué)習(xí)中,甲、乙、丙三人表現(xiàn)優(yōu)秀,現(xiàn)決定從這三名同學(xué)中任選兩名參加全區(qū)綜合素質(zhì)展示,求恰好同時選中甲、乙兩位同學(xué)的概率(用樹狀圖法或表格法解答)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中的折線ABC表示某汽車的耗油量y(單位:L/km)與速度x(單位:km/h)之間的函數(shù)關(guān)系(30≤x≤120)。已知線段BC表示的函數(shù)關(guān)系中,該汽車的速度每增加1km/h,耗油量增加0.002L/km.

(1) 當(dāng)速度為50km/h、100km/h時,該汽車的耗油量分別為_____L/km、____L/km.

(2) 求線段AB所表示的y與x之間的函數(shù)表達(dá)式

(3) 速度是多少時,該汽車的耗油量最低?最低是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知2a3b25,則102a3b2的值是  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一個菱形放在2倍的放大鏡下,則下列說法中不正確的是

A. 菱形的邊長擴(kuò)大到原來的2B. 菱形的角的度數(shù)不變

C. 菱形的面積擴(kuò)大到原來的2D. 菱形的面積擴(kuò)大到原來的4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列判斷正確的是( )

直線上一點到圓心的距離大于半徑,則直線與圓相離;直線上一點到圓心的距離等于半徑,則直線與圓相切;直線上一點到圓心的距離小于半徑,則直線與圓相交.

A.①②③B.①②C.②③D.③

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